将下图中的六种动物分类，可以画出如下所示的分类表解，其中①～⑥代表图中的六种动物。请回答：
（1）表中X代表_____，③和⑥分别代表图中哪种动物?③_____，⑥_____。
（2）写出麻雀适于飞行生活的一项结构特点。_____。
（3）菜粉蝶与表中标号_____所代表的动物亲缘关系最近。
（4）再给你一种动物—青蛙，请按照下面表解所示的分类方法，在表解中增加一个分类依据，并依此分类依据对青蛙和麻雀进行分类。（要求：在分类表解中合适的位置上，仿照表解中的画线方法添上相应的线条，并添写上“麻雀”“青蛙”及你增加的分类依据，完成对麻雀和青蛙分类的表解。）
（1）肺 ③麻雀 ⑥蜗牛
（2）前肢变成翼、被覆羽毛、骨中空、胸肌发达等任答一项就可。
（3）⑤
（4）答案见下图，其他合理答案也得分。
【解析】此题考查的是生物的分类，中等难度。从图中可以看出，用鳃呼吸的动物是鲫鱼，胎生的动物是家猫，属于哺乳动物，卵生的动物是麻雀，属于鸟类，麻雀和家猫都是用肺呼吸；无脊椎动物中，单细胞动物是草履虫，多细胞动物中有翅的是蜜蜂，属于昆虫类，无翅的足蜗牛，属于软体动物。故图形中X代表肺，①是鲫鱼，②是家猫，③是麻雀，④是草履虫，⑤是蜜蜂，⑥是蜗牛。麻雀属于鸟类，适于空中飞行的特点是：前肢变成翼、被覆羽毛、骨中空、胸肌发达等；菜粉蝶属于昆虫类，和⑤蜜蜂亲缘关系最近。青蛙属于脊椎动物中的两栖类动物。
阅读快车系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
生活在水中的动物有 。查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
(9分)下图是六种动物的形态图(图中比例不是按动物大小来确定的)，据图回答：
(1)根据图中动物体内有无 这一特征，可将图中的动物分为 和 两大类。
(2)无脊椎动物有 。
(3)属于哺乳类的动物有 。
(4)生活在水中的动物有 。
(5)两栖类动物有 。
(6)能够用肺呼吸的动物有 。
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科目：初中生物 来源：2012-2013学年福建省福州文博中学八年级上学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：综合题
(8分)下图是六种动物的形态图(图中比例不是按动物大小来确定的)，据图回答：
(1)根据图中动物体内有无 这一特征，可将图中的动物分为 和 两大类。
(2)无脊椎动物有 。
(3)属于哺乳类的动物有 。
(4)生活在水中的动物有 。
(5)两栖类动物有 。
(6)能够用肺呼吸的动物有 。
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科目：初中生物 来源：2011-2012学年山东省宁阳县八年级第一次月考生物试卷 题型：综合题
(9分)下图是六种动物的形态图(图中比例不是按动物大小来确定的)，据图回答：
(1)根据图中动物体内有无 这一特征，可将图中的动物分为 和 两大类。
(2)无脊椎动物有 。
(3)属于哺乳类的动物有 。
(4)生活在水中的动物有 。
(5)两栖类动物有 。
(6)能够用肺呼吸的动物有 。
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科目：初中生物 来源：2012-2013学年福建省八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
(8分)下图是六种动物的形态图(图中比例不是按动物大小来确定的)，据图回答：
(1)根据图中动物体内有无 这一特征，可将图中的动物分为 和 两大类。
(2)无脊椎动物有 。
(3)属于哺乳类的动物有 。
(4)生活在水中的动物有 。
(5)两栖类动物有 。
(6)能够用肺呼吸的动物有 。
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