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天然种植的棉花大都是白色的,偶尔在田间也会出现一两株彩色(如棕色)的棉花.现有两株白色的棉花,分别让它们作父本和母本进行杂交,结果它们的子代中有的结白色棉花,有的结棕色棉花.请回答:
(1)在种满白色棉花的大田中,偶尔出现一两株棕色的棉花是生物    的结果.
(2)棉花的白色和棕色在遗传学上是一对    性状.
(3)在上述棉花颜色的遗传杂交试验中,显性性状是    棉花,隐性性状是    棉花.
(4)如果用D和d分别来表示显性基因和隐性基因,则上述杂交的子代中,结棕色棉花的基因组成是   
【答案】分析:生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来.
解答:解:(1)生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异;亲代棉花的颜色都是白色,而子代棉花的颜色出现棕色,这说明了亲子代之间在性状上的差异性,是生物的变异现象.
(2)同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状,由一对等位基因控制;棉花的白色和棕色在遗传学上是一对相对性状.
(3)由题目叙述可知:在棉花的白色和棕色这一对相对性状的遗传中,子代中出现了亲代没有的性状,则新出现的性状是隐性性状,亲代所表现的性状是显性性状;即白色是显性性状,棕色是隐性性状.
(4)当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来;因此棕色棉花的基因组成是dd,这一对基因由亲代双方个提供一个,即亲代的基因组成中除含有一个控制白色的显性基因A外,都含有一个控制棕色的隐性基因a,即亲代的基因组成都是Ad,子代棕色棉花的基因组成是dd.
故答案为:(1)变异(2)相对(3)白色、棕色(4)dd
点评:此题考查了基因的显隐性及其与性状表现之间的关系、生物的变异等知识.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?顺庆区)天然种植的棉花大都是白色的,偶尔在田间也会出现一两株彩色(如棕色)的棉花.现有两株白色的棉花,分别让它们作父本和母本进行杂交,结果它们的子代中有的结白色棉花,有的结棕色棉花.请回答:
(1)在种满白色棉花的大田中,偶尔出现一两株棕色的棉花是生物
变异
变异
的结果.
(2)棉花的白色和棕色在遗传学上是一对
相对
相对
性状.
(3)在上述棉花颜色的遗传杂交试验中,显性性状是
白色
白色
棉花,隐性性状是
棕色
棕色
棉花.
(4)如果用D和d分别来表示显性基因和隐性基因,则上述杂交的子代中,结棕色棉花的基因组成是
dd
dd

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?德州)棉花(见图)是锦葵科棉属植物的种子纤维,原产于亚热带.植株灌木状,一般高l到2米.花朵乳白色或粉红色,开花后不久转成深红色,然后凋谢,留下绿色小型的蒴果,称为棉铃.棉铃内有棉籽,棉籽上的茸毛从棉籽表皮长出,塞满棉铃内部.棉铃成熟时裂开,露出柔软的纤维,这就是我们平常说的棉花.棉花是我们德州市最主要的经济作物之一,棉纤维能制成多种规格的织物,从轻盈透明的巴里纱到厚实的帆布和厚平绒,适于制作各类衣服、家具布和工业用布.请分析回答下列问题:
(1)种子是棉花增产增收的第一要素.所以种植棉花的首要任务是
选优良品种
选优良品种
.种子播种前一般要进行晒种、浸种处理,这样做的目的主要是
促进种子萌发出苗
促进种子萌发出苗

(2)目前,我国已育成了拥有自主知识产权的系列国产转基因抗虫棉品种70个,均已在河北、山东、河南等主产棉省大面积推广应用.转基因抗虫棉是利用
转基因
转基因
技术和传统育种方法相结合培育成的优良品种.
(3)天然种植的棉花大都是白色的,偶尔在田中也会出现一两株彩色(如棕色)的棉花.这是生物
变异
变异
的结果.农业技术人员想在短时间内将彩棉大量繁殖,比较理想的繁殖方式是
组织培养
组织培养

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2007?枣庄)天然种植的棉花大都是白色的.偶尔在田中也会出现一两株彩色(如棕色)的棉花.彩棉用于纺织,可以免去繁杂的印染工序,既降低生产成本,又减少化学物质对人体的伤害,是名副其实的“绿色产品”.现有两株白色的棉花,分别让它们作父本和母本进行杂交.结果它们的子代中有的结白色棉花,有的结棕色棉花.请分析回答:
(1)在种满白色棉花的大田中,偶尔出现的一两株彩色的棉花是生物
变异
变异
的结果.
(2)棉花的白色和棕色在遗传学中是一对
相对性状
相对性状

(3)在上述棉花颜色的遗传杂交实验中,显性性状是
白色
白色
,隐性性状是
棕色
棕色

(4)如果有B和b分别来表示显性基因和隐性基因,则上述杂交的子代中,结白色棉花和结红褐色棉花的基因型分别是
BB或Bb
BB或Bb
bb
bb

(5)农业技术人员想在短时间内将彩棉大量繁殖,比较理想的繁殖方式是
D
D

A.种子繁殖B.压条
C.扦插D.组织培养.

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科目:初中生物 来源: 题型:

天然种植的棉花大都是白色的.偶尔在田中也会出现一两株彩色(如棕色)的棉花.彩棉用于纺织,可以免去繁杂的印染工序,既降低生产成本,又减少化学物质对人体的伤害,是名副其实的绿色产品.现有两株白色的棉花,分别让他们做父本和母本进行杂交.结果它们的子代中有的结白色棉花,有的结棕色棉花.请分析回答:
(1)在种满白色棉花的大田中,偶尔出现的一两株彩色的棉花是生物
变异
变异
的结果.
(2)棉花的白色和棕色在遗传学中是一对
相对性状
相对性状

(3)在上述棉花颜色的遗传杂交实验中,隐性性状是
彩色(棕色)
彩色(棕色)

(4)如果用B和b分别来表示显性基因和隐性基因,则上述杂交的子代中,结白色棉花的基因型分别是
BB
BB
Bb
Bb
.结棕色棉花的基因型是
bb
bb

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科目:初中生物 来源: 题型:

天然种植的棉花大都是白色的.偶尔在田中也会出现一两株彩色(如棕色)的棉花.现有两株白色的棉花,分别让它们作父本和母本进行杂交.结果它们的子代中有的结白色棉花,有的结棕色棉花.请分析回答:在上述棉花颜色的遗传杂交实验中,显性性状是
 
,隐性性状是
 

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