A. | 植物 | B. | 动物 | C. | 细菌、真菌 | D. | 水分和阳光 |
分析 (1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(2)分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物.它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环.
解答 解:“落红”中的有机物在土壤中被分解者分解成无机物后,形成“春泥”,可以作为植物的营养被植物吸收利用,重新起到“护花”作用.因此,“落红不是无情物,化作春泥更护花”在落花转化为春泥的过程中起主要作用的是腐生细菌、真菌等分解者.
故选:C
点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统中的物质循环过程.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 10.8cm | B. | 10cm | C. | 10.13cm | D. | 9.6cm |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 苔藓植物的根很短 | |
B. | 我们所说的“松果”就是果实 | |
C. | 种子植物的根、茎、叶中都有发达的输导组织 | |
D. | 蕨类植物是生物圈中适应力最强、种类最多的植物类群 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 苔藓植物 | B. | 蕨类植物 | C. | 裸子植物 | D. | 被子植物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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