分析 为了弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物体的形态结构和生理功能等特征把它们分成不同的等级.生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种.其中界是最大的分类单位,种是生物分类的基本单位.
解答 解:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越密切.
故答案为:种;多;远;少.
点评 解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的相互关系,明确种是最基本的单位.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 他们的儿子肯定是色盲 | B. | 他们的儿子肯定不是色盲 | ||
C. | 他们的女儿肯定是色盲 | D. | 他们的女儿肯定不是携带者 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素 反射 | B. | 神经 反射 | C. | 神经 反射弧 | D. | 激素 反射弧 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 它们都向中央移动 | |
B. | 它们都向左侧移动 | |
C. | 它们都向右侧移动 | |
D. | 它们仍然均匀地分布在两滴培养液中 |
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