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3.下列植物的“花”那个不是真正的花(  )
A.梅花B.铁树开花C.桃花

分析 种子植物中分为裸子植物和被子植物,它们都有根、茎、叶、种子等器官,裸子植物没有真正意义上的花,其产生种子的胚珠是裸露的,发育成的种子也是裸露的,外面没有果皮包被;被子植物具有真正的花,产生种子的胚珠外面有子房壁,当完成传粉和受精作用后,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,包被着种子.

解答 解:裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮,种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来,裸子植物只具有根、茎、叶、种子四种器官.铁树的种子外无果皮包被,裸露,属于裸子植物,没有真正的花.
故选:B

点评 掌握植物的特点是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

13.生态系统的自动调节能力是有限的.当外来干扰因素超过了这个调节能力,生态系统就会失去它原有的生态平衡,因此,人类作为生态系统中的一个成员,必须尊重生态系统的自身规律,在维持生态系统的稳定性中发挥重要作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.组织形成过程中起主要作用的是(  )
A.细胞分化B.细胞分裂C.细胞生长D.细胞伸长

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.在吃水果时,满口感觉有水,并有甜味.实际上是破坏了细胞的(  )
A.细胞壁B.液泡C.细胞膜D.细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.请将下列两组相关联的内容用直线连接:

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8.被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”,如图所示:
(1)设计这个实验的科学家是巴斯德.
(2)打断“鹅颈”后,瓶内的肉汤腐败的原因是空气中的细菌进入肉汤中并大量繁殖.
(3)根据“鹅颈瓶实验”,如果家里没有冰箱或冰柜,夏天可用高温加热方法将剩饭剩菜短时间保存而不会腐败变质.
(4)在生态系统中,细菌和真菌作为生物部分的分解者参与二氧化碳等物质的循环.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于学习行为的认识中,错误的是(  )
A.人读书是学习行为B.学习行为能传给后代
C.动物越高等学习行为越复杂D.动物在生活过程中建立的行为

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

1.判断已知有耳垂D和无耳垂d是一对相对性状,小林对家人的该性状进行了调查,结果如下表:
爷爷奶奶姑姑爸爸妈妈小林
有耳垂有耳垂有耳垂无耳垂有耳垂无耳垂
(1)爷爷奶奶都有耳垂,爸爸无耳垂,这是一种遗传现象.×
(2)爸爸无耳垂说明体内缺少基因D,这说明基因能控制性状.√
(3)据表中信息分析,爷爷奶奶的基因组成分别是Dd.Dd,姑姑的基因组成是Dd.×
(4)若爸爸妈妈生育第二个孩子,则这个孩子耳垂性状和小林耳垂性状相同的概率为50%.√.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.如图是眼球成像示意图,请同学们根据图形所示,该同学应该佩戴哪种镜片(  )
A.B.C.D.

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