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(10)某生物兴趣小组探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响。请帮助他们完成下面的探究报告。鼠妇常生活在花园、庭院中的花盆或石块下,那里的土壤是潮湿的,因此我们可以完成下面的探究报告:
(1)         :土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:鼠妇适于生活在                       。
(3)制定计划:  
材料用具:每个小组十只鼠妇,干土,湿土,铁盒,纸板。
实验设计:在铁盒内一边放上        ,以横轴中线为界,另一侧放上        。这样在铁盒就形成了      和      两种环境。像这样,在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做      实验。
(4)实施计划:全班分为8个组进行实验,为什么实验后要计算全班的平均值?
(5)得出结论:                                  。
(6)实验做完后,对鼠妇的处理方式是                                    
(1)提出问题     
(2)潮湿的环境中
(3)干土  湿土 干燥  潮湿  对照 
(4)减小实验结果的误差,使实验结果尽量准确 
(5)鼠妇适于生活在潮湿的环境中 
(6)放回适于它们生活的自然环境中
科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施实验、得出结论;针对问题作出相应的假设:鼠妇适于生活在潮湿的环境中,探究实验的变量是土壤的干湿,所以一侧用干土,一侧用湿土,在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验叫做对照实验,通过对变量的控制,了解单一变量下的两组实验结果的差异,从而说明问题,多次测量取平均值,有实验结果得出结论:鼠妇适于生活在潮湿的环境中,要爱护小动物,实验结束将鼠妇放回适于它们生活的自然环境中。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

空中飞行的动物(  )
A.都是脊椎动物
B.都是无脊椎动物
C.既有无脊椎动物,也有脊椎动物
D.既不是无脊椎动物,也不是脊椎动物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(7分)某校学生王晓是班生物科技活动小组的成员。为了研究光照、水分等非生物对植物生长发育的影响,她做了如下实验:①取4个同样大小的花盆,分别装满同样的土壤,并编号;②再选取4株同样大小的大蒜幼苗分别植入4个花盆土壤中,处于适宜的、相同的深度;③将这4个花盆分别放在不同的环境中,按下表要求连续管理20天,进行观察并记录。请回答(4分):
编号
环境条件
1
室温(20℃),光照充足,适量浇水
2
室温(20℃),黑暗中,适量浇水
3
室温(20℃),光照充足,不浇水
4
室温(20℃),光照充足,过量浇水
 
(1)生长状况最好的应是      号花盆的幼苗。
(2)将1号与3号、4号进行比较,可以研究        、       对幼苗生长发育的影响。
(3)4号花盆中的幼苗最终死亡,原因最可能是                 (2分)。
(4)这个实验在设计上存在着缺陷,请指出:
                             (2分)。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列哪项不是家鸽与飞行生活相适应的特点
A.长骨中空B.胸肌发达C.体内受精D.身体呈流线型

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列环境因素中,影响水稻生长的生物因素是
A.水分B.阳光C.害虫D.土壤

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

蝗虫是同学们熟悉的昆虫, 下列有关蝗虫的叙述不正确的是 (    )
A.身体分为头、胸、腹三部分
B.在分类上属于节肢动物
C.具有防止体内水分蒸发的外骨骼
D.发育过程属于完全变态

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(8分)请观察蝗虫的外部形态图,回答问题(注意:[ ]内填数字,  上填名称)

(1)蝗虫是常见的昆虫,它的身体分为               三部分构成。
(2)图中[ ]     是它的飞行器官,跳跃时主要靠图中[ ]     ,运动器官都着生在     
(3)蝗虫的呼吸器官是           
(4)蝗虫体表有            防止体内水分的蒸发。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列各项中,属于影响水稻生长的生物因素是
A.光B.蝗虫C.水D.空气

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

蝗虫的吸器官是                                             (    )
A.气门  B.肺  C.气管  D.鳃

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