练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】在生物实验设计中，不能作为一组对照的是（ ）
    A.低温和高温
    B.有光和无光
    C.有氧气和无氧气
    D.温度和水分

    【答案】D
    【解析】解：A、低温和高温，唯一的变量是温度；
    B、有光和无光，唯一的变量是光；
    C、有氧气和无氧气，唯一的变量是氧气；
    D、温度和水分，有两个变量温度和水分，变量不唯一．
    因此不能作为一组对照的是温度和水分．
    故选：D
    【考点精析】解答此题的关键在于理解科学探究的过程的相关知识，掌握科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】对骨骼肌的叙述中，不正确的是（ ）
    A.两端的肌键分别附着在骨的两端
    B.两端的肌腱一般附着在不同的骨上
    C.骨骼肌由肌腹和肌腱两部分组成
    D.接受刺激后能够收缩

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】嫁接能否成功的关键是 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】无偿献血是每位公民的义务，那么一个健康成年人一次献血量应为（ ）
    A.50～100mL
    B.200～300mL
    C.350～500mL
    D.500～600mL

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】珠穆朗玛峰上生物稀少，在那里生物的生存主要受到哪些因素的制约（ ）
    A.温度
    B.水
    C.营养物质
    D.阳光

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组同学为了验证“酵母菌在无氧条件下产生的二氧化碳量比有氧时要少得多”，设置了如下两套相同装置(如图)进行实验，步骤如下：

    ①打开阀门，向甲组中持续通入足量的氮气(不影响酵母菌活性以及BTB的变色，并将原有空气排净)，乙组中通入与氮气等量的氧气。

    ②关闭阀门和进气口，在同一温暖环境中放置一段时间。

    ③再次打开进气口和阀门，向甲、乙中同时匀速通入氮气，观察BTB溶液颜色变化。

    (注：溴麝香草酚蓝简称BTB，遇二氧化碳会溶液颜色会由蓝色变成黄色，且二氧化碳浓度越高变色越快)

    （1）该实验的变量是____。

    （2）A、C所用的培养液中，应保证菌种和配方等量且___。

    （3）放置温暖环境中是为酵母菌生活提供____。

    （4）实验步骤中有一处不妥，请改正____。

    （5）如果实验得出的结论是“酵母菌在无氧条件下产生的二氧化碳量比有氧时要少的多”，则步骤③中观察到的现象是：____。

    （6）实验中的BTB也可用____替代，用于检验二氧化碳。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中。其中A、B试管中不加任何物质，C、D试管中加入抗凝剂。静置24小时后，其中正确的图示是（ ）

    A. AB. BC. CD. D

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】2017年爱眼日的宣传主题是：“目”浴阳光，预防近视．如图为某宣传板中关于近视、远视及矫正透镜的部分示意图，其中属于近视眼示意图以及可以佩戴的矫正眼镜依次是（　　）

    A. 甲、丙 B. 甲、丁 C. 乙、丙 D. 乙、丁

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察蝗虫的形态结构模式图填空。

    （1）蝗虫的身体可分为[①]_____、[②]_____、和[③]_____三部分。

    （2）蝗虫的运动器官三对_____和两对_____生在胸部。呼吸器官是_____，它的开口在胸部和_____部，叫做____。

    （3）蝗虫的身体表面覆盖着坚硬的外骨骼，有_____和_____的作用。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案