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【题目】如图所示是草履虫结构图,读图完成填空.

①草履虫能够净化污水是因为:_____

②请写出下列结构名称:①_________________________

③结构④的作用是_____

④变形虫与草履虫同属于单细胞生物,它可以通过细胞质的流动使细胞膜形状发生改变,形成临时性的_____以完成运动和_____的功能.

⑤单细胞生物虽然只有一个细胞构成,但能够_____,适应环境.

【答案】 草履虫能够吞噬细菌 胞肛 纤毛 伸缩泡 口沟 表膜 排出体内废物和多余的水分 伪足 摄食 趋利避害

【解析】草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动

履虫一天能吞食约43000个细菌,净化污水

②图中①胞肛,②细胞核,③纤毛,④伸缩泡,⑤收集管,⑥食物泡,⑦口沟,⑧表膜
③图中④伸缩泡的主要功能是排出体内废物和多余的水分
变形虫与草履虫同属于单细胞生物,它可以通过细胞质的流动使细胞膜形状发生改变,变形虫靠伪足运动和摄食
⑤单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖、调节、趋利避害等活动

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答:

(1)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_____俗话说:“万物生长靠太阳。”阳光是影响生物生活的_____因素。

(2)若图一要表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是_____该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有_____能力。

(3)图二中的甲对应图一中的生物是_____,此生物与鹰的关系是_____

(4)图三中的A在生态系统中表示的组成成分是_____,它通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,有效的维持了生物圈中的_____

(5)由于化石燃料的大量开发和使用,二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致温室效应增强,破坏了生态系统的稳定性。作为生物圈中的一员,你打算怎么做?_____

(6)图一土壤中含有某难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是_____

(7)在“草→鼠→鹰”食物链中,鹰获得了1千焦能量,则至少需要消耗草_____千焦。

(8)生态系统有能量流动,也有物质循环,其中碳在无机环境和生物之间是以_____的形式循环的。

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【题目】每年暑假都有学生溺水事件发生,当遇到有人因溺水停止呼吸时,首先拨打“120”急救电话,然后进行人工呼吸,如图所示,人工呼吸急救措施的正确排列顺序是(  )

A. ①②③ B. ①③② C. ③②① D. ②③①

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【题目】如图为脊椎动物进化树,下列各项与达尔文生物进化论不符合的是(  )

A. 化石是研究生物进化的重要证据,在地层中出现最早的脊椎动物化石是【A】古代的鱼类化石

B. E 和C都是共同的原始祖先【B】古代的爬行动物进化而来的

C. 最高等的脊椎动物是【C】哺乳类动物,其生殖特点是胎生、哺乳

D. 按照由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生的进化趋势:图中各类生物的正确进化顺序是A→D→C→B→E

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【题目】请根据下图回答问题。

①如上图所示,表示植物细胞的是图______

②请写出如图所标识的结构名称:A:____B:____ C:____D:____ E:____ F:_____

③“种瓜得瓜,种豆得豆”与细胞结构中的_______有关(只写编号)

④能够进行光合作用,把无机物合成为有机物的是_______(只写编号)

⑤在细胞内部进行各种生命活动的场所是_______(只写编号)。

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【题目】儿童青少年心理健康的核心是心情愉快。日常生活中,当我们遇到一些不顺心的事情时,要用恰当的方法来调节自己的情绪,图1中的做法属于转移注意力的是

A. A B. B C. C D. D

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【题目】测量血压时,听诊器里突然听到“通、通”声,此时汞柱高度的数值表示( )

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【题目】如图为关节结构示意图,请据图回答问题.

(1)填写图中各部分的名称:③ ;④ ;⑥

(2)剖开关节后,[ ] 表面非常光滑.

(3)使关节牢固的结构有

(4)关节由[ ] ,[ ] 和[ ] 组成.

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