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    【题目】 下列属于生物共同特征的是

    A．都能运动 B．都能呼吸 C．都有细胞结构 D．都生活在水中

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：有的生物能运动，如动物；有的生物不能运动，如植物等；除病毒以外，生物体都是由细胞构成的；生物生活需要能量，能量主要来自于呼吸作用，呼吸作用能分解有机物，释放能量供生物体利用，因此生物都能呼吸；不同生物的生活环境不同，有的生活在水中，有的生活在陆地上等，可见B正确。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是细菌结构模式图，请据图回答：

    （1）请写出细菌以下各部分名称：
    [1][2][4][6]
    （2）细菌主要进行生殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为“叶片的结构”，请你据图分析回答．

    （1）图中的②和④都属于__组织．

    （2）叶片中主要依靠[]__能进行光合作用，制造有机物，这种细胞在结构上与口腔上皮细胞的主要区别是具有__．（至少答出两项）

    （3）叶片中气孔的张开和闭合受[]__控制．

    （4）在观察了叶片的结构后，将刚摘下的叶片放入70度的热水中，很快发现叶片表面产生许多的小气泡，并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多，这种现象说明__．

    A．叶片下表面的光照弱

    B．叶片上表面含叶绿体比下表面的多

    C．叶片下表面的气孔多

    D．叶片下表面产生的氧气多．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小亮调查完公园的生物种类后，将有关的生物分成了动物、植物和其它生物三类。他所采用的分类依据是

    A．生活环境 B．形态结构 C．生物用途 D．个体大小

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是肌肉的协作关系示意图，据图分析回答下列问题：

    （1）A表示 ， B表示 ．
    （2）当手臂处于（一）状态时，A处于状态，B处于状态；当手臂处于（二）状态时，A处于状态，B处于状态．
    （3）由（一）到（二）必须在支配下才能完成．
    （4）当手臂自然下垂时，A处于状态，B处于状态．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是细菌结构示意图，请看图回答问题：

    （1）填出各结构名称：
    [1][2][3][4][5][6] ．
    （2）细菌与动植物细胞的主要区别在于没有成形的 ， 只有集中的区域．
    （3）细菌与动植物细胞相比没有 ， 不能进行光合作用，所以培养细菌的培养基中必须添加 ． 细菌作为生态系统中的参与物质循环．
    （4）图中的细菌会运动吗？ ． 这是根据图中细菌具有做出的判定．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】老年人不适宜进行登山等剧烈运动，下列有关说法错误的是（　　）

    A. 骨中有机物减少，摔倒后易骨折B. 韧带及关节囊松弛，关节易错位

    C. 骨骼肌耗氧量减少，收缩力增加D. 关节中滑液减少，润滑作用减弱

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】校园的一棵小树现在长高了很多，这主要是因为 ( )

    A. 细胞数目增多了

    B. 细胞体积增大了

    C. 细胞数目增多、细胞体积增大和细胞分化

    D. 细胞分化了

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如是鲫鱼的结构示意图，据图回答：

    （1）图中鲫鱼的呼吸器官是[⑥] ， 具有感知水流和水压变化的器官是[⑦] ．
    （2）鲫鱼的体形呈纺锤形，其作用是 ．
    （3）鲫鱼游泳时[④]鳍能够控制前进的方向．

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