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在我们的学习中,采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果。请你回想一下,菜豆种子中与鸟卵的卵黄功能相似的结构是

A. B.子叶 C.胚根 D.种皮

 

B

【解析】

试题分析:鸟的卵黄功能是为胚胎的发育提供营养,菜豆种子当满足萌发的条件时,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根,子叶或胚乳中具有储存营养物质的作用此时将营养物质运输给胚根、胚芽和胚珠.所以结构中子叶或胚乳跟鸟的卵黄功能相似.

考点:鸟的生殖和发育过程

 

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江苏东海县初中综合模拟生物卷(解析版) 题型:选择题

鸡冠有两种性状,玫瑰冠和单冠。如果亲代个体都为玫瑰冠,后代个体有玫瑰冠和单冠,(用R表示显性基因,r表示隐性基因)。则以下叙述正确的是( )

A.玫瑰冠是隐性性状

B.单冠是显性性状

C.亲代的玫瑰冠基因型均为Rr

D.子代的玫瑰冠基因型均为Rr

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东邹平县礼参初级中学初三水平考试模拟生物卷(解析版) 题型:选择题

滨州秦淮河是连接中海和南海两大水域的河流,小明同学在河中取水观察。在显微镜下发现有一些能运动的绿色颗粒,下列能作为判断这些小颗粒是生物的依据是( )

A.能运动 B.呈绿色

C.身体如细胞般大小 D.有应激性

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东肥城初中学业水平考试生物卷(解析版) 题型:选择题

图是某同学在显微镜视野中看到的洋葱根尖纵切图,该图缺少的根尖结构以及要想看到这一结构应采取的正确操作是

A.成熟区 向下移动装片 B.成熟区 向上移动装片

C.伸长区 向下移动装片 D.伸长区 向上移动装片

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东肥城初中学业水平考试生物卷(解析版) 题型:选择题

黄宏、宋丹丹表演的经典小品《超生游击队》有一句台词:生男生女老爷们是关键。对于这句话的理解,下列叙述不正确的是

A.发育成男孩还是女孩是由精子和卵细胞中的性染色体决定的

B.从所含性染色体来说,卵细胞只有一种而精子则有两种

C.X染色体的精子和含有Y染色体的卵细胞结合发育成男孩

D.X染色体的卵细胞和含有X染色体的精子结合发育成女孩

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东省八年级期末素质检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)下列是某草原生态系统中的部分生物,据图分析:

(1)该图中只体现了农田生态系统的两种成分,未画出的成分

(2)兔子进行生命活动所需要的能量来自 所固定的太阳能。能量的输入、传递、散失过程叫做 ,与物质循环一起构成了生态系统的两个基本过程。

(3) 图中生态系统共有 条食物链。与鼠有关系的食物链有 条。

(4)如蛇的数量减少,短期内数量增加的生物有 ,数量减

图中所示消费者中青蛙和蜘蛛的关系是

如果该生态系统受到重金属镉的污染,则图中 体内重金属镉的含量最高。

(7)某地人工种植了大片草地,但每年都会遭遇到严重的虫害。而天然草原则很少出现虫害,其原因是

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东省八年级期末素质检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

生态系统中能量流动的特点是( )。

A.逐级递增、单向的 B.逐级递减、单向的

C.逐级递减、多向的 D.逐级递增、循环的

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东省德州市初三第一次模拟考试生物卷(解析版) 题型:综合题

阅读下列资料,回答问题.

H7N9型流感是一种新型禽流感,去年先是在上海和安徽两地发现,后在其他地区陆续有人感染,H7N9型禽流感病毒是一种新亚型流感病毒,被该病毒感染均在早期出现发热等症状,类似流感,该病症死亡率高,引起了国人的高度重视。至今为止还没有迹象表明H7N9病毒已发生人际间传播,目前没有疫苗。据国家疾控中心网站介绍,勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等传染病,特别注意尽量避免直接接触病死禽、畜。

(1)H7N9病毒的结构由 组成。

(2)从预防传染病措施看,勤洗手、室内勤通风换气,这属于   

(3)若H7N9型禽流感疫苗研发成功,那么注射疫苗后就可以提高人体的免疫力,疫苗属于 (抗体或抗原),这种免疫类型属于   

(4)为防治H7N9型禽流感,某些同学自己购买了板蓝根冲剂,其包装上印有“OTC”字样,说明这种药属于   

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东省德州市九年级4月学业水平模拟检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

图是生态系统中碳循环图解,甲、乙、丙分别代表不同的生物类群,下列说法正确的是

A甲是分解者,乙是消费者,丙是生产者

B甲是分解者,乙是生产者,丙是消费者

C甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者

D甲是生产者,乙是分解者,丙是消费者

 

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