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    数百年前，我国黄土高原有茂密的森林．后来由于人口过于集中和长期掠夺式的开发等原因，变成了荒山秃岭．这个现象说明


    1. A.
      生物能适应环境
    2. B.
      环境条件决定生物的形态
    3. C.
      生物能影响环境
    4. D.
      环境条件决定人口的数量
    C
    分析：此题考查的知识点是生物影响环境．解答时可以从生物影响环境的表现方面来切入．
    解答：适者生存，生物必须适应环境才能生存；生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．黄土高原有茂密的森林，后来由于人口过于集中和长期掠夺式的开发等原因，变成了荒山秃岭，表明人（生物）对环境（黄土高原）的影响．
    故选：C．
    点评：解答此类题目的关键是运用所学知识对某些生活现象做出科学的解释．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    淡水鱼的混合放养是根据不同种类的鱼的栖息水层和________的不同，将它们混合放养在池塘里，这样不但可以利用水体的________，并且还能够充分利用各种________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    新疆地区昼夜温差大，白天气温高，________作用旺盛，制造的有机物多；夜间气温低，________作用微弱，有机物消耗少．所以，那里的哈密瓜产量高，品质好，特别甜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    将下列相关内容用线连接：
    A、膝跳反射　　　　　　　　　　 a、复杂反射
    B、排尿反射
    C、望梅止渴　　　　　　　　　　 b、简单反射．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列哪些食品存在安全隐患的是


    1. A.
      受潮发霉的粮食
    2. B.
      发芽变绿的马铃薯
    3. C.
      长时间存放的变质的饭菜
    4. D.
      以上都是

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图表示生态系统中物质循环的过程，请据图回答问题：
    （1）图中①、②代表的生物分别是：________和________．
    （2）图中③～⑥表示某生理过程，其中③⑤分别是________、________．
    （3）由图可看出：动物在自然界中具有________的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    要及时终止传染病的流行，必须及时切断传染病流行的环节


    1. A.
      控制传染源
    2. B.
      切断传播途径
    3. C.
      保护易感人群
    4. D.
      以上任何一个

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列实验法研究的一般步骤的排列顺序中，正确的是
    ①设计实验方案②收集与问题相关的信息③得出结论④作出假设⑤分析实验现象⑥发现并提出问题⑦实施实验并记录．


    1. A.
      ⑥②④①⑦⑤③
    2. B.
      ①②⑤④③⑦⑥
    3. C.
      ①⑦②④③⑤⑥
    4. D.
      ①②④⑤⑦⑥③

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    利用植物的茎尖、叶片、茎段等切成小片，或用花药、花粉等在________条件下，在玻璃器皿中人工配制的________上培养，使它们发育成完整植物体的繁殖方法叫做植物的组织培养．

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