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根据如图所示:
(1)写出关节头的序号
1
1

(2)写出对关节头和关节窝具有保护作用的序号
4
4

(3)写出围成关节腔的各个部分的序号
1、3、4
1、3、4
分析:此题考查关节的结构和功能;关节是指骨与骨之间能够活动的连接,一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成;关节既具有牢固性又有灵活性,可结合关节模式图来分析解答.
解答:解:关节是指骨与骨之间能够活动的连接,一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成.
(1)根据关节的结构示意图中,各部分的名称是1关节头,2关节软骨,3关节窝,4关节囊腔,5关节.因此关节头为1
(2)关节囊:由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来.囊壁的内表面能分泌滑液.在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固,因此对关节头和关节窝具有保护作用的序号4关节囊.
(3)关节面:是两个(或两个以上)相邻骨的接触面,其中略凸起的一面叫做关节头,略凹进的一面叫做关节窝.关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动.关节腔:由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有少量滑液.滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如,因此围成关节腔的各个部分的序号1、3、4.
故答案为:(1)1; (2)4;(3)1、3、4.
点评:解答此题是理解掌握关节的结构和功能.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

根据如图所示的物质循环图回答问题:
(1)兔子、树和草死亡后,遗体会逐渐消失,这是因为图中的[C]中的
细菌
细菌
真菌
真菌
把它们分解为[
A
A
]
二氧化碳
二氧化碳
和[
B
B
]
水和无机盐
水和无机盐

(2)在光照下,A和B又被植物利用,进行
光合作用
光合作用
,制造出的有机物被植物利用,进一步被动物利用.
(3)C在其中的作用是作为
分解者
分解者
参加
物质循环
物质循环
,它是利用现存的有机物来生活的.
(4)在该生态系统中,担负生产者功能的是
树、草
树、草
,它为人类和其它生物的生存提供了条件.
(5)在该生态系统中,兔子和狼担任的角色是
消费者
消费者
,它们在自然界中的作用主要有三个面:
维持生态平衡
维持生态平衡
促进生态系统的物质循环
促进生态系统的物质循环
帮助植物传粉、传播种子
帮助植物传粉、传播种子

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据如图所示的几种生物繁殖方式示意图,回答:
(1)A的繁殖方式为
压条
压条
,C的繁殖方式为
扦插
扦插

(2)B、D、F繁殖方式的共同特征是:
经两性生殖细胞的结合,形成受精卵,由受精卵发育成一个新个体.
经两性生殖细胞的结合,形成受精卵,由受精卵发育成一个新个体.

(3)利用B、D、F方式繁殖生物个体的主要优点是
产生的后代具备两个亲体的遗传性,具有更大的生活力和变异性.
产生的后代具备两个亲体的遗传性,具有更大的生活力和变异性.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据如图所示我国人口增长曲线图,回答下列问题.
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(1)我国人口增长速度非常缓慢的时期是
 

A.1578年以前    B.1578年到1746年间    C.1928年到1949     D.1990年以后
(2)我国从哪年到哪年人口自然增长速度明显加快?请你推测人口明显加快的原因是什么?
(3)我国从1990年以后人口增长速度开始减缓的主要原因是什么?

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年福建省三明市宁化县城东中学八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

根据如图所示:
(1)写出关节头的序号______.
(2)写出对关节头和关节窝具有保护作用的序号______.
(3)写出围成关节腔的各个部分的序号______.

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