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    据《健康报》报道，我国中学生营养不良率达24%，为了做到合理营养，我国营养学家将食物进行分类，并形象地设计成如图的“平衡膳食宝塔”，提倡中小学生每天均衡地吃这五类食物，以避免营养不良和营养过剩．请据下图回答问题：
    （1）人体进行生命活动的主要供能物质来自于图中标号
     
    所示食物，一般作为体内备用的能源物质来自于图中标号
     
    所示食物．
    （2）青少年正处于生长发育的关键时期，应多食用图中标号
     
    和
     
    所示食物，因为这些食物中含丰富的
     
    ，人的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开它．
    （3）营养学家还指出，在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量比应为
     

    A、3：3：4    B、3：4：3     C、4：3：3     D、4：3：4．
    考点：注意合理营养
    专题：
    分析：平衡膳食宝塔”是根据平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例，并以直观的宝塔形式表示出来，在：“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多，越往上需要量越少，最顶端需要量最少，由下往上①层为谷物类，主要提供淀粉等糖类，能提供能量；②层为瓜果蔬菜类主要提供维生素；③层为肉类等动物性食品；④层为奶制品、豆制品，③、④层主要提供蛋白质；⑤层为油脂类．
    解答：解：（1）食物中含有糖类、蛋白质、脂肪、水等六类营养物质，其中淀粉等糖类是主要的供能物质，脂肪作为备用能源，一般储存在皮下脂肪中．
    糖类主要来自于①层谷物类食物，脂肪作为备用能源主要来自于⑤油脂类．
    （2）蛋白质与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系．③、④层主要提供蛋白质．
    （3）、合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多．根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物．合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法．每天要一日三餐，按时进餐，每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3．
    故答案为：（1）①；⑤；
    （2）③；④；蛋白质；
    （3）B
    点评：解答此类题目的关键是理解合理营养及平衡膳食宝塔的含义．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于种群和群落的叙述，不正确的是（　　）
    A、只要有生物群落就有一定程度的垂直结构
    B、在一定区域内的生物，同种个体形成种群，不同的种群形成群落
    C、沙漠上只有极少的生物，不构成生物群落
    D、种群特征和群落结构都与生态环境因素密切相关

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    同学们，请仔细阅读如图所示，这是被称为“微生物学之父”的法国科学家设计的著名的“鹅颈瓶实验”．请据图回答下列问题：

    （1）设计这个实验的科学家是
     
    ．
    （2）一段时间后，A图中的肉汤出现了什么现象？
     
    （选填：腐败变质了或没有腐败变质）
    （3）将瓶颈打断一段时间后，B图中的肉汤出现了什么现象？
     
    ．出现这种现象的原因是空气中的
     
    进入瓶内并大量
     
    造成的．
    （4）本实验所控制的变量是
     
    ，而控制该变量的方法是将瓶颈打断．
    （5）根据“鹅颈瓶实验”，如果家里没有冰箱或冰柜，夏天可以用什么方法将剩饭在短时间内保存而不会腐败变质？
     
    ．（选填A．食物加盖，高温加热后放在室内．B．食物不加盖，高温加热后放在室内）
    （6）在生态系统中，大多数细菌和真菌作为
     
    参与物质循环．
    （7）根据“鹅颈瓶实验”，请你说说防止食品腐败所依据的主要原理是什么？
     
    ．
    （8）细菌除了可以引起食物腐败变质外，还可以引起动植物和人患病，例如：
     
    菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等．
    （9）有人认为细菌对人类都是有害的，所以要想方设法将所有的细菌都消灭．你认为这种说法对吗？
     
    ．请任举一个例子加以说明你的观点．
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体生理结构关系示意图，请据图回答下列问题：

    （1）2011年4月2日湖北省教育厅在《湖北省教育厅关于加强农村几十只学校学生营养改善工作的指导意见》中鼓励学校积极推广“学生饮用奶计划”．是因为奶中含有丰富的
     
    ，它是组成细胞的基本物质．
    （2）在呼吸作用中肺泡和组织细胞能够完成气体交换的原理是
     
    ．
    （3）小明同学近来身体不舒服，到医院做检查后，发现他尿液中有血细胞和蛋白质．此时，你认为小明肾中
     
    出现了病变．医生给他开消炎药进行静脉注射时，首先要用一根橡皮管捆扎小明的上臂，这时橡皮管上方（近心端）的血管
     
    （填膨胀或扁下去），橡皮管下方（远心端）的血管
     
    （填膨胀或扁下去）．
    （4）某人已经25岁了，身高不足1米，可多才多艺，在当地被称为能人．据此信息请你推测一下他可能是在幼年时期
     
    分泌不足引起的．
    （5）在人体与外界联系的通道中，不属于排泄的是
     
    ．
    （6）如图各细胞、器官、系统能够协作完成各项生命活动必须要依靠
     
    的调节作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据已学过的知识，思考并回答下面的问题：
    （1）为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组同学设计了一个实验方案：将同一种树叶分成甲、乙两组，实验中滴加蒸馏水，让树叶保持潮湿．将甲、乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌环境下，乙组接种细菌后放在无菌环境下．
    ①这个方案的实验组是
     
    ，对照组是
     
    ，变量是
     

    ②实验过程中为什么要滴加蒸馏水让树叶保持潮湿？
     
    ，换成自来水可以吗？
     
    　为什么？
     

    （2）防止食品腐败变质的主要原理是
     
    ．蘑菇常采用
     
    法保存．袋装牛奶常采用
     
    法保存．腊肉常采用
     
    法保存．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    健康的生活方式不仅有利于
     
    ，特别是一些
     
    、
     
    疾病，而且有利于提高人们的
     
    ，提高
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图甲表示蚕豆植株叶片在适宜温度环境条件下的某种生理活动简图，其中A、B、C分别表示相应的物质．如图乙是蚕豆叶横切面的结构示意图，其中①-⑥表示相应的结构，请据图回答下列问题：

    （1）如果图甲表示叶片进行光合作用，则B表示
     
    ；C表示
     
    ．
    （2）若B表示水蒸汽，则此生理过程可以表示蚕豆植株的
     
    作用．
    （3）图乙中的[
     
    ]
     
    是植物与外界进行气体交换的门户，它的开闭受
     
    的控制．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在制作泡菜中起主要作用的微生物是（　　）
    A、黄曲霉B、乳酸菌
    C、酵母菌D、大肠杆菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图为人体血液循环示意图，请据图回答．
    （1）图中①是
     
    ，⑥是
     
    ．
    （2）血液从④流经⑦⑧到达①的循环叫做
     
    循环，经过该循环，血液由
     
    色变为
     
    色．
    （3）在心脏的4个腔中，②内的血是
     
    血，将流向
     
    （填序号）．
    （4）当血液从⑤流向⑥时，血液中增加的气体是
     
    ，该气体最终到达的部位是
     
    ，供其进行
     
    时使用．

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