A、分裂与分化 |
B、生长与分化 |
C、分裂、分化、生长 |
D、以上都不对 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、基因控制生物性状 |
B、基因是控制生物性状的基本单位 |
C、DNA是主要的遗传物质 |
D、基因是有遗传效应的DNA片段 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、DNA是世界上任何生物的遗传物质 |
B、对人来说,DNA是主要的遗传物质 |
C、在世界上所有生物的每一个生物体中,DNA是主要的遗传物质 |
D、对世界上所有的生物来说,DNA是主要的遗传物质 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、把有机物分解成二氧化碳和水 |
B、把光能转变为储存在有机物里的化学能 |
C、分解有机物释放能量 |
D、把二氧化碳和水合成有机物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
显微镜序号 | A | B | C | D |
目镜 | 5× | 10× | 15× | 20× |
物镜 | 8× | 40× | 10× | 45× |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、蝉的发育与家蚕的发育一样 |
B、蝉蜕是其幼虫的外骨骼 |
C、生殖方式是卵生,有性生殖 |
D、个体发育是从受精卵开始的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、蝉的发育过程经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于完全变态 |
B、蝉是典型的林业害虫,成虫期危害最大 |
C、蝉具有极强的繁殖能力,受精方式是休外受精 |
D、盛夏,雄蝉在枝叶间高声鸣叫,是一种取食行为 |
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