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【题目】区别蚯蚓的前、后端最直接的依据是(  )

A. 体节的形状 B. 口和肛门的区别

C. 环带的位置 D. 刚毛的长短

【答案】C

【解析】蚯蚓的身体由许多相似的环状结构构成,这些环状结构是体节。其中有一个宽度最大,颜色较浅而又光滑的环状结构叫环带,它靠近蚯蚓身体的前端因此,实验时,区别蚯蚓前、后端的主要依据是环带。

练习册系列答案
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【题目】如图是反射弧结构模式图.请据图回答:

(1)反射弧是完成______的神经结构.从该模式图的结构特点分析,该反射弧能不能完成条件反射.______

(2)手偶然碰到火迅速缩回,从反射类型看属于______反射;而听到铃声立即走进教室,属于______反射.

(3)请将神经冲动的传导过程补充完整:[1]______→[2]______→[3]______→[4]______→[5]______

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【题目】如图所示耳的结构,下列关于耳的叙述,不正确的是( )

A. 长时间戴耳机听音乐,会对[2]造成损伤

B. 晕车与[4]对头部位置变化过于敏感有关

C. 人的听觉感受器和形成听觉的部位都是[6]

D. 鼻咽部感染,病菌可通过咽鼓管引发中耳炎

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【题目】2014年,“埃博拉”成为全球多家知名新闻媒体列举的年度十大热词。《科学》杂志将其评为“年度崩溃事件”。有关“埃博拉”的消息至今依旧牵动人心。埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的,具有高度的传染性。西非爆发埃博拉疫情以来,已造成多数人感染和死亡……目前,有些国家已研制出埃博拉疫苗。为检验疫苗的效能科学家用8只健康的恒河猴平均分为A.B两组进行了动物实验,过程如下图所示。请补充完善实验过程,回答相关问题

(1)上述实验过程中:①应填写_________;②应填写___________________________.

(2)在实验中,设置A组恒河猴的作用是___________________

(3)B组恒河猴注射埃博拉病毒后存活下来,是因为体内产生了抵抗埃博拉病毒的_______________,这种免疫类型为________________________

(4)从传染病角度来看,埃博拉病毒属于这种传染病的___________

(5)为了控制埃博拉疫情的扩散,采取了多项措施,其中有:

①经常用肥皂洗手,以保持双手的清洁

②规范睡眠提高身体抵抗能力;

③对有出血症状的可疑病人隔离观察

④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应该妥善弃置等。

上述措施中属于切断传播途径的是_____(填写序号)

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【题目】下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(甲和乙),有关叙述不正确的是

A.表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙

B.曲线甲中ab变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分

C.曲线乙中ac变化的主要原因是种子萌发过程中,呼吸作用消耗了大量有机物

D.曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分,使幼苗细胞鲜重增加

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【题目】下列动物行为属于先天性行为的是(  )

A. 蜘蛛结网 B. 老马识途 C. 猩猩钓白蚁 D. 公鸡绕道取食

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【题目】根据右图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。

1)该模型此时模拟的状态是 (吸气还是呼气)。

2)图中A表示 ,图中B表示的是 ,图中C表示的是 。图中D表示的是 ,图中E表示的是

3)用手下拉E,小气球 ,表示 过程,

4)用手上推E,小气球 ,表示 过程。

5)此模型不能演示胸廓的 径的变化,因此不能完全演示呼吸运动。

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【题目】下列单细胞生物中,对人体有害的是

A. 酵母菌 B. 疟原虫 C. 眼虫 D. 草履虫

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【题目】如图是黏虫发育过程不同时期的形态图.请据图回答.

(1)从图中可知,黏虫的发育方式是________,发育过程是________

(2)形态结构和生活习性有显著差异的时期是[________]和[________].

(3)黏虫的发育过程与蝗虫相比,多经历了________期.

(4)黏虫是一种主要以小麦、玉米、高粱、水稻等粮食作物和牧草的杂食性、迁移性、间歇爆发性害虫.这是一种________行为,由________决定.针对黏虫的生活史,如果要进行防治,消灭它的最好时期是[________].

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