动物行为的类型 | 概念 | 特点 | 意义 | 举例 |
获取生存所需食物 | 维持个体生存 | 猫捉老鼠 | ||
同种生物维持群体生存的行为 | 有利于种族生存和延续 | 蚂蚁群 | ||
攻击行为 | 有利于维持个体生存和种族延续 | |||
防御行为 | 躲避敌害 | 有利于维持个体生存和种族延续 | ||
繁衍后代的行为 | 母鸡抱窝 | |||
节律行为 | 随地球、日、月的周期变化形成的有周期、节律的行为 | 动物适应环境节律的结果 |
动物行为的类型 | 概念 | 特点 | 意义 | 举例 |
觅食行为 | 获取生存所需食物 | 捕食 | 维持个体生存 | 猫捉老鼠 |
社群行为 | 同种生物维持群体生存的行为 | 分工合作共同维系 | 有利于种族生存和延续 | 蚂蚁群 |
攻击行为 | 同种动物相互攻击 | 很少致死 | 有利于维持个体生存和种族延续 | 两只狗争夺骨头 |
防御行为 | 保护自己防御敌害 | 躲避敌害 | 有利于维持个体生存和种族延续 | 蜥蜴断尾 |
繁殖行为 | 繁衍后代的行为 | 越高等的动物繁殖行为越复杂 | 有利于种族繁盛 | 母鸡抱窝 |
节律行为 | 随地球、日、月的周期变化形成的有周期、节律的行为 | 周期性 | 动物适应环境节律的结果 | 鱼的洄游 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、蛋白质 | B、葡萄糖 |
C、维生素 | D、水分 |
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