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如图是蘑菇的形态图,看图回答问题.
(1)①是
 
,下面生有许多
 
,其表面生有许多
 

(2)②是
 

(3)③是
 
,可吸收
 
,进行
 
生活.
考点:真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点
专题:
分析:图中①菌盖;②菌柄;③菌丝,其中地上部分为子实体.
解答:解:蘑菇菌属于多细胞真菌,有大量的菌丝构成的,每个细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,从中获得生命活动所需的物质和能量,都能产生大量的孢子,靠孢子来繁殖新个体,其地上部分为子实体,是由菌丝构成的,地下部分为菌丝,交错延伸在土壤中,吸收土壤中的水分和有机物进行腐生生活.
(1)图中①菌盖,下面生有许多菌褶,孢子是从菌褶中散落开来的孢子,它的功能是繁殖后代.
(2)②是菌柄.
(3)③地下部分为菌丝,交错延伸在土壤中,吸收土壤中的水分和有机物进行腐生生活.
故答案为:(1)菌盖 菌褶 孢子 (2)菌柄 (3)菌丝 营养物质 腐生
点评:解决本题的关键是掌握蘑菇菌的形态结构特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

根据如图回答:
(1)A、B两果实中,不能继续长大的是:
 
,其原因是切断了运输有机物的
 

(2)枝条上部的叶片不会因树皮环剥而萎缩,是因为
 
是通过茎里的
 
向上运输的.
(3)枝条上部位①~④中,会出现明显肿胀的是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

古人有诗云:“人面桃花相映红”,桃花的艳丽与色彩尽在其言中.如图是桃花的形态解剖图,请仔细观察后回答下列问题.
(1)“人面桃花相映红”中的“红”是指桃花艳丽的[
 
]
 

(2)你认为一朵花中最重要的结构是
 
 
,它们共同构成
 

(3)⑥是
 
,⑦是
 
,它们合称子房,子房与⑧⑨共同组成
 
.在传粉、受精后,子房能发育成
 

(4)能够产生花粉的结构是①
 
,它和②
 
共同构成雄蕊.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是油菜植株各器官的示意图,请你把各器官的名称填在相应的横线上:
A.
 
;B.
 
;C.
 

D.
 
;E.
 
;F.
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人类起源于
 
,这种观点是由
 
提出的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

材料1:雅安地震发生后,党和政府向灾区调拨了大批防疫物资,抽取了大批卫生防疫人员实施灾后防疫,以防止“大灾过后必有大疫”.
材料2:至5月20日,中国内地共报告130例人感染的H7N9禽流感确诊病例,其中死亡36人,康复72人,目前病例处于散发状态,尚未发现人传人的证据.H7N9 禽流感感染后典型症状,早期出现发热,体温38.6∽40℃,咳嗽;5∽7天出现呼吸困难和重症肺炎;病情快速进展出现急性呼吸窘迫综合症.
根据以上材料,分析回答下列问题:
(1)雅安地震后,国家卫生部第一时间提供了上百万支传染病疫苗,免费给灾民注射,这属于预防传染病三个措施中的
 

(2)地震灾区,饮用水源中常滋生大量的大肠杆菌,影响到灾民的身体健康,大肠杆菌与动植物细胞主要的区别是没有成形的
 

(3)H7N9禽流感的病原体是
 

(4)H7N9禽流感之所以称为传染病,是因为它具有传染性和
 
的特点.
(5)在疫情发生后,医护人员把禽流感患者的密切接触者进行医学隔离一段时间,这种措施属于
 

(6)在疫情发生地,防疫人员对其进行喷药消毒灯,这种措施属于
 

(7)应对H7N9禽流感传染病疫情时,医院积极治疗病人,一般康复的病人对该传染病有抵抗力,是因为体内产生相应的
 
,这种免疫类型属于
 
免疫.

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科目:初中生物 来源: 题型:

要把叶片中的淀粉全部消耗掉必须把绿色植物放在
 
一昼夜.

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科目:初中生物 来源: 题型:

菜豆种子和玉米种子结构相比其子叶片数的情况及其在萌发过程中最先突破种皮的结构依次是(  )
A、都有两片子叶、都是胚芽
B、都有一片子叶、都是胚根
C、菜豆种子有2片子叶,玉米种子有1片子叶、都是胚根
D、菜豆种子有1片子叶,玉米种子有2片子叶、都是胚轴

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科目:初中生物 来源: 题型:

孵化温度能决定扬子鳄生“男”还是生“女”,这一事例说明(  )
A、生物适应环境
B、生物影响环境
C、环境影响生物
D、环境适应生物

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同步练习册答案