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    为了保护植物资源，走可持续发展的道路，我国政府大力提倡全民义务植树、绿化祖国，并将每年的
     
    月
     
    日定为全国的“植树节”．
    考点：保护植被的意义
    专题：
    分析：“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日．按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节．
    解答：解：我国的植树节开始时是为纪念孙中山先生逝世，1979年2月23日，我国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代．
    故答案为：3；12．
    点评：通过植树节的植树造林活动，森林植被状况得到改善，不仅美化了家园，减轻了水土流失和风沙对农田的危害，而且还有效提高了森林生态系统的储碳能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是菜豆种子的结构示意图，请据图回答问题：
    （1）种子的胚包括[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    、
    [
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    四部分．
    （2）与玉米种子相比，菜豆种子没有
     
    ．
    （3）菜豆种子萌发所需要的营养物质来自种子结构的
     
    ，菜豆幼苗的茎是由种子的
     
    发育来的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    食物链是指在一定的自然区域内，各种生物之间有复杂的
     
    关系，许多条食物链往往相互关联，形成了食物网．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    俗话说“一个母生九子，连母十个样”说明生物是有
     
    现象．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚，请你将它补充完整，并回答他所提出的问题．
    实验内容：光对鼠妇生活的影响
    问题：
     
    ．
    假设：
     
    ．
    设计方案：
    （1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块．
    （2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在盒里就形成了
     
    和
     
    两种环境．
    （3）方法步骤：
    ①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量
     
    的鼠妇，静置2分钟（min）．
    ②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次．
    实施计划：按照上述实验方案做实验．实验过程中要仔细观察，认真
     
    ．
    （4）实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目
    环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min
    明亮3222232212
    黑暗17181818181718181918
    （5）结论：
     
    ．
    请问：Ⅰ这个实验的变量是什么？
     
    ．Ⅱ实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    克隆人技术上没有问题，法律、伦理、道德上有一定的问题．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当遇到巨大声响时，应迅速
     
    ，其原因是可以使咽鼓管张开，保持
     
    内外大气压的平衡，以免振破鼓膜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图A表示某生态系统中的食物网，图B是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图．请据图回答问题：

    （1）作为一个完整的生态系统，图A中缺少的成分是非生物部分和
     
    ．
    （2）图A的食物网由
     
    条食物链组成．
    （3）若图B中甲、乙、丙分别表示“草→鼠→猫头鹰”这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是
     
    ．
    （4）图A的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是
     
    ．

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