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    酵母菌、霉菌、蘑菇共有的特点是（　　）
    A、都是单细胞个体
    B、都是多细胞个体
    C、都有菌丝组成
    D、都有成形的细胞核
    考点：真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点
    专题：
    分析：真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．
    解答：解：A、酵母菌属于单细胞真菌，霉菌、蘑菇都是多细胞的真菌，A错误；
    B、酵母菌属于单细胞真菌，霉菌、蘑菇都是多细胞的真菌，B错误；
    C、酵母菌是单细胞个体，没有菌丝，霉菌、蘑菇都是多细胞的真菌，由大量菌丝构成，C错误；
    D、酵母菌、霉菌、蘑菇都属于真菌，真菌的细胞内有成形的细胞核，D正确．
    故选：D
    点评：解题的关键是知道真菌的主要特征
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物体内运输水分和无机盐的通道是筛管
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某草原生态系统各成分之间的关系示意图，请据图作答：
    （1）在这个生态系统中，阳光、水、空气等属于
     
    ，大多数细菌和真菌则属于
     
    ．
    （2）该生态系统中，各种生物所需能量的根本来源是
     
    ．
    （3）图中共有
     
    条食物链．
    （4）如果在草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草原植被，使土地沙化，导致生态系统失去
     
    ，草原就难以恢复原样了．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    使用显微镜观察物体时，视野中已经出现物体的像，但不清晰，这时需要调节
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    科学家布伦纳因为研究下了某种动物作出了贡献，获得诺贝尔奖，该动物是（　　）
    A、
    果蝇
    B、
    秀丽隐杆线虫
    C、
    水蛭
    D、
    小鼠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体细胞中染色体、DNA、基因的关系是（　　）
    A、每条染色体中有一个DNA分子，DNA上有一定数量的基因
    B、染色体的数目是不一定的，每条染色体中有一个DNA分子
    C、染色体的数目是一定的，每条染色体中有多个DNA分子
    D、每条染色体中有一个DNA分子，DNA上有一个基因

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    同学们正处在一生中身心发展的重要时期--青春期，下列关于青春期的描述不正确的是（　　）
    A、内脏器官功能趋于完善
    B、身高体重迅速增长
    C、出现遗精．月经等生理现象
    D、生殖器官停止发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    染色体的主要成分是
     
    和
     
    两种有机化合物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    俗话说“病从口入”，我们平时吃的蔬菜，水果表面是否含有细菌或真菌？用什么方法可以有效去除微生物？请大家以葡萄为例，完成探究活动：
    （1）实验步骤：
    ①将三组俺有培养基的培养皿进行
     

    ②从同一串葡萄上每组各摘下3颗葡萄，作如下处理
    A组不作处理
    B组用自来水清洗，无菌棉吸干
    C组用5%的漂白剂溶液清洗，无菌棉吸干
    ③将葡萄分别在相应的培养皿上滚动，形成条纹（如图所示），并及时盖上盖子
    ④把三组培养皿同时放在
     

    ⑤一段时间后，用放大镜观察菌落数，A组最多，C组最少
    （2）如果出现的菌落小，且光滑粘稠，则可判断是
     
    菌落，如果菌落大，呈绒毛状，则可判断是
     
    菌落
    （3）如果要探究“用水清洗是否可以去除微生物”这一问题，应选择的一组对照实验是
     
    ，如果要探究“自来水和漂白剂哪个可以更有效去除微生物”这一问题，应选择的一组对照实验是
     

    （4）实验步骤③相当于细菌、真菌的一般培养方法中的
     
    步骤
    （5）这个探究实验对我们的生活有什么启示？
     
    ．

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