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袁隆平利用野生稻与栽培稻,培育出了超级杂交水稻新品种,亩产达到926.6kg,他培育超级杂交水稻的过程正是运用了生物多样性中的(  )
A、生态系统多样性
B、生物种类多样性
C、基因的多样性
D、染色体多样性
考点:生物的多样性的内涵
专题:
分析:基因(遗传)的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物如野生大豆和美国栽培大豆之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.
解答:解:我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源.如我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交稻新品种,表明生物遗传基因的多样性是培育农作物新品种的基因库.
故选:C
点评:解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

到了秋天,柳树纷纷落叶,而松树、柏树依然郁郁葱葱.这表明(  )
A、柳树不适应寒冷的环境
B、松树、柏树不适应寒冷的环境
C、它们都不适应寒冷的环境
D、它们都适应寒冷的环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中,不属于哺乳动物特征的是(  )
A、体被羽毛,体温恒定
B、体内有膈,用肺呼吸
C、牙齿分化,食性复杂
D、大脑发达,胎生哺乳

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科目:初中生物 来源: 题型:

制作泡菜时加盖后用水封口,其目的是不让空气进入坛内.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

通常用来菌种鉴定的重要依据是(  )
A、菌落形态B、细菌体积
C、细菌形态D、细菌结构

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科目:初中生物 来源: 题型:

为增加农民收入,加速社会主义新农村建设,我市许多乡镇大力发展养蚕业,如图为蚕的生殖,发育过程,请根据图回答:
 (1)蚕的生殖方式属于
 
生殖,产生的后代与亲代相似,这种现象在生物学上称为
 

 (2)家蚕的发育过程属于
 
变态发育.不同昆虫的个体发育都有自己的特点,这是经过长期的
 
形成的.
 (3)家蚕是为了获取蚕丝,要使蚕丝产量提高,应设法延长蚕发育的
 
期.
 (4)蛹表示家蚕在“作茧自缚”,家蚕的这种行为是由
 
所决定的.
 (5)图中亲代蚕蛾产生的后代中,有的蚕蛾产的卵是圆形的,有的是纺锤形的,这种现象在生物学上称为
 
.蚕蛾卵的圆形和纺锤形在遗传学中是一对
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于社会行为的是(  )
A、蝴蝶在花丛中飞舞
B、工蚁饲喂其它白蚁
C、一群鸭子在水中嬉戏
D、母鸡带着一群小鸡觅食

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科目:初中生物 来源: 题型:

虎伯寮自然保护区位于漳州市南靖县境内.保护区中有国家Ⅰ级保护植物南方红豆杉、银杏、伯乐树3种.有国家II级保护植物香樟、福建柏、刺莎椤等19种;有国家Ⅰ级保护动物云豹、黄腹角雉、蟒等6种,有国家II级保护动物苏门羚、穿山甲、黄嘴白鹭等31种.此外,区内还有虎伯寮金线莲、铁皮石斛等680种,昆虫362种,灵芝、淡黄长裉竹荪等187种.请回答:
(1)资料中所列举的生物,属于裸子植物的是
 
,属于真菌的是
 
.(缺一不可)
(2)虎伯寮自然保护区中的生物与其生活的环境构成了
 
.保护区中生活着多种多样的珍稀动植物,体现了生物
 
多样性.
(3)如果你是保护区附近的一位居民,为保护保护区中生物的多样性,你能做到的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体内气体交换的示意图,请据图回答:

写出血管中流入和流出的是动脉血还是静脉血:
A图:a端流入
 
,b端流出
 
.B图:a端流入
 
,b端流出
 

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