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    下面关于动物在生物圈中的作用的叙述，错误的是（　　）
    A、维持生态平衡
    B、促进物质循环
    C、帮助植物传粉、传播种子
    D、动物能产生二氧化碳
    考点：动物在自然界中的作用
    专题：
    分析：动物在生物圈中的作用：1、动物能促进生态系统的物质循环．
    2、动物能够帮助植物传播果实和种子．
    3、维持生态平衡．
    解答：解：据分析可见：A、B、C都属于动物在生物圈中的作用，A、B、C正确；
    D、动物、植物和微生物能产生二氧化碳，D错误；
    故选：D
    点评：人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事．各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    不属于探究鱼鳍在游泳中的作用的方法是（　　）
    A、捆扎鱼鳍法
    B、剪掉鱼鳍法
    C、模拟实验法
    D、五点取样法

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于芽的叙述中，正确的是（　　）
    A、所有的芽都将发育成枝条
    B、有的芽发育成枝条、有的芽发育成花
    C、花的形成与芽无关
    D、幼嫩的枝条上不长芽，老的枝条生长芽

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    使用显微镜对光时，首先要使下列哪项成一直线（　　）
    A、目镜、物镜、通光孔、光圈
    B、目镜、物镜、镜筒、载物台
    C、目镜、镜筒、物镜、反光镜
    D、目镜、物镜、转换器、反光镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    子女长得像父母是因为（　　）
    A、父母把所有的性状都传给了子女
    B、父母把基因都传给了子女
    C、父母把部分基因传给了子女
    D、父母把所有的物质都传给了子女

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于器官的一组是（　　）
    A、肝脏和胃
    B、脾和肌肉
    C、肾脏和血液
    D、一段骨和一块肌肉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在目、科、属、纲、界、门、种七个分类单位中，最小的分类单位和最大的分类单位是（　　）
    A、目、种B、科、界
    C、种、门D、种、界

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示为神经调节的反射弧，请回答：

    （1）若此图表示人看到话梅分泌唾液的反射，则〔B〕代表的结构是
     
    ，〔C〕代表的结构是
     
    ．
    （2）若此图表示人听到铃声走进教室的反射，则此反射的感受器在耳结构中的〔〕
     
    内，〔B〕代表的结构是
     
    ，〔C〕代表的结构是
     
    ．
    （3）若此图表示手偶然碰到火立即缩手的反射，则此反射的神经中枢位于〔〕
     
     内，〔D〕代表的结构是
     
    ，〔E〕代表的结构是
     
    ．
    （4）在上述的反射弧结构中，B、C、D、E所接受的刺激一般都是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有人认为用枯树叶也能提取到DNA，你认为这种说法对吗？说明你的理由．

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