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下图是人体血液循环与气体交换示意图,请据图回答,(在“[  ]”,内填序号,在“  ”填名称)(8分)

(1)当血液从⑤流向⑥时,肺泡内的            进入血液,该气体经血液循环最终到达人体的     处。

(2)图中③是     ;与④直接相通的血管是[  ]            ,里面流动的是            血。

(3)若向某人体内注射一种可被跟踪的药物,则该药物最先在心脏的[    ]            中被发现。

 

【答案】

(1)氧气(02)  组织细胞(组织、细胞)

(2)右心室  [⑧]主动脉 动脉

(3)[①]右心房

【解析】5是肺动脉,6是肺静脉,血液流经肺泡时,肺泡中的氧气进入血液,氧气最终达到组织细胞,用于分解有机物;3是右心室,4是左心室,与左心室相连的血管是主动脉,里面流的是动脉血;静脉注射的药物,会随着体循环到达心脏的右心房。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下图是人体血液循环示意图,图中①、②、③、④表示心脏各腔,请据图回答问题:

(1)图中①是
左心房
左心房
,④是
右心室
右心室

(2)与②相连的血管是
主动脉
主动脉
,与③相连的血管是
上下腔静脉
上下腔静脉

(3)B血管中流动的血液是
动脉血
动脉血
,C血管中流动的血液是
动脉血
动脉血

(4)请参照示意图,用文字和箭头表示出体循环的路线图:
左心室→主动脉→全身各器官毛细血管→上下腔静脉→右心房
左心室→主动脉→全身各器官毛细血管→上下腔静脉→右心房
(2分).
(5)在人的循环系统中共有三种瓣膜:
房室瓣
房室瓣
动脉瓣
动脉瓣
静脉瓣
静脉瓣
,它们的作用是
保证血液向一个方向流动,而不能倒流
保证血液向一个方向流动,而不能倒流
.(2分).

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图是人体血液循环综合示意图,血管中箭头代表血流方向,请回答:

(1)C处为心脏的
左心室
左心室

(2)血液在图中[B]、[8]、[1]、[D]的循环途径叫
肺循环
肺循环

(3)心脏内的血液能按照一定的方向流动而不能倒流的原因是
心脏内瓣膜的作用
心脏内瓣膜的作用

(4)图中E处的a箭头表示
氧气
氧气
的扩散方向,在此处进行着
肺泡与血液
肺泡与血液
之间的气体交换,结果血液成分发生的变化是
由静脉血变成动脉血
由静脉血变成动脉血

(5)健康人食巧克力不久(半小时左右),血管
6
6
中的血糖浓度最高,此时体内
胰岛素
胰岛素
的分泌量增加,调节血糖浓度维持在正常水平.
(6)[5]与[4]中的血液相比,除氧气含量明显降低外,
尿素
尿素
的含量也明显降低.原因是:血液流经肾脏时,经过
肾小球和肾小囊壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用
肾小球和肾小囊壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用
和两个过程,该物质与其他废物一起形成尿液排出体外.
(7)当F获得由血液循环运输来的氧和养料,主要在组织细胞的
线粒体
线粒体
中,通过
呼吸
呼吸
作用,并释放能量以维持人体的各项生理活动.

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年安徽省桐城二中七年级下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

下图是人体血液循环与气体交换示意图,请据图回答,(在“[  ]”,内填序号,在“  ”填名称)(8分)

(1)当血液从⑤流向⑥时,肺泡内的           进入血液,该气体经血液循环最终到达人体的    处。
(2)图中③是    ;与④直接相通的血管是[  ]           ,里面流动的是           血。
(3)若向某人体内注射一种可被跟踪的药物,则该药物最先在心脏的[    ]           中被发现。

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年山东省临淄区学业水平测试模拟生物试卷二(解析版) 题型:综合题

下图是人体血液循环示意图(其中A、B、C、D代表心脏的四个腔,箭头代表血流方向),请据图回答问题:

(1)食物的消化与吸收主要在___________内进行,该器官与其功能相适应的结构特点是_________________________________________________________                   (至少写出两点)。

(2)地震发生后,无论是自救还是他救,都必须首先保证      ___的顺利进行,以满足身体对     _  的需要。若给伤员静脉注射药物,则药物最先到达心脏四腔中的〔 〕___________。

(3)当血液流经肺后,⑥与⑤中的血液成分相比,变化是________________;当血液流经肾脏后,④与③中的血液成分相比,代谢废物______________的含量明显减少。

 

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