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下图是体内气体交换示意图,据图回答。
(1)图中A过程叫                                   ,B叫                                     
(2)除A、B外,人体呼吸的全过程还包括                                              两个环节。
(3)血管e内流的血是动脉血,其中的氧气在组织细胞的             中被利用,f流的血是            血。
(1)肺泡内的气体交换       组织里的气体交换
(2)肺的通气       气体在血液里的运输
(3)线粒体      静脉
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请根据图回答下列问题:

(1)图中气球代表的是肺,瓶底的橡皮膜代表的是        
(2)如图乙所示,用手下拉橡皮膜时气球会胀大,这表示    气的过程。在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会        (填“收缩”或“舒张”),其顶部下降,胸廓的上下径增大,使得胸腔容积       ,肺便扩张,胸腔内的气体压力相应       ,于是气体就被吸入。
(3)人体通过吸气和呼气实现了肺与         的气体交换。

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请根据图回答下列问题:(每空2分,本题共12分)

(1)图中气球代表的是肺,瓶底的橡皮膜代表的是______________。

(2)如图乙所示,用手下拉橡皮膜时气球会胀大,这表示_________气的过程。在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会_______(填“收缩”或“舒张”),其顶部下降,胸廓的上下径增大,使得胸腔容积________,肺便扩张,胸腔内的气体压力相应_______,于是气体就被吸入。

(3)人体通过吸气和呼气实现了肺与_______的气体交换。

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请根据图回答下列问题:

(1)图中气球代表的是肺,瓶底的橡皮膜代表的是        

(2)如图乙所示,用手下拉橡皮膜时气球会胀大,这表示     气的过程。在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会         (填“收缩”或“舒张”),其顶部下降,胸廓的上下径增大,使得胸腔容积        ,肺便扩张,胸腔内的气体压力相应        ,于是气体就被吸入。

(3)人体通过吸气和呼气实现了肺与         的气体交换。

 

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科目:初中生物 来源:2014届安徽省蚌埠市七年级下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请根据图回答下列问题:

(1)图中气球代表的是肺,瓶底的橡皮膜代表的是        

(2)如图乙所示,用手下拉橡皮膜时气球会胀大,这表示     气的过程。在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会         (填“收缩”或“舒张”),其顶部下降,胸廓的上下径增大,使得胸腔容积        ,肺便扩张,胸腔内的气体压力相应        ,于是气体就被吸入。

(3)人体通过吸气和呼气实现了肺与          的气体交换。

 

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科目:初中生物 来源:2014届安徽省桐城市七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请根据图回答下列问题:(每空2分,本题共12分)

(1)图中气球代表的是肺,瓶底的橡皮膜代表的是______________。

(2)如图乙所示,用手下拉橡皮膜时气球会胀大,这表示_________气的过程。在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会_______(填“收缩”或“舒张”),其顶部下降,胸廓的上下径增大,使得胸腔容积________,肺便扩张,胸腔内的气体压力相应_______,于是气体就被吸入。

(3)人体通过吸气和呼气实现了肺与_______的气体交换。

 

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