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    15．在遇到巨大声响时，要迅速张口，或闭嘴堵耳，以防止震破（　　）
    A．②B．④C．⑤D．⑦

    分析 据图可知：①听小骨②耳廓③外耳道④鼓膜、⑤咽鼓管、⑥鼓室、⑦耳蜗、⑧听觉神经．

    解答 解：当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜．这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室．这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外，即外耳道的气压保持平衡．保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜．如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是理解保护鼓膜的措施及原因．

    练习册系列答案
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    5．下面两种生物的关系属于合作关系的是（　　）
    A．草原上的牛和羊B．狮子和羚羊C．蚁后和工蚁D．蛔虫和人体

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    6．某生物兴趣小组，针对植物的光合作用和呼吸作用设计了如图探究实验，请分析回答：

    （1）实验一设置2号瓶的目的是对照．几天后，小心将1号瓶的瓶塞拿掉，并迅速将一根带有余烬的小木条放到瓶口处，可观察到小木条剧烈燃烧起来，这说明光合作用产生氧气
    （2）实验二中1号瓶用一玻璃片将瓶口盖严，几天后，将燃烧的蜡烛放入瓶内，蜡烛立即熄灭，这一实验证明了植物的呼吸作用消耗了氧气．用手挤压2号瓶的塑料袋，让袋内的气体进入试管，石灰水变浑浊，该实验说明了植物的呼吸作用产生了二氧化碳．
    （3）两实验相比，所需要的外界条件不同，完成实验一必需的外界条件是一实验在光下完成实验二必需的外界条件是二实验在暗处．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图为动、植物细胞结构示意图．请据回答：
    （1）植物细胞特有的，对细胞有保护和支持作用的结构是[①]细胞壁．
    （2）对细胞有用的物质能够进入，其他物质被挡在外面，主要是因为[②]细胞膜能控制物质的进出．
    （3）动、植物生长、发育等生命活动所需要的能量来自[⑦]线粒体中．
    （4）植物细胞和动物细胞相比较，都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核．
    （5）切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的[⑤]液泡．
    （6）如果在观察过程中发现一个边界清晰的圆溜溜的物像，它可能是细胞吗？不可能（填“可能”或“不可能”）为什么？边界清晰，呈圆形的可能是气泡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．血液在心脏中的流动方向是（　　）
    A．心房→心室→静脉B．心房→心室→动脉C．心室→心房→动脉D．心室→心房→静脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．从进化角度来看，下列符合生物进化规律的一项是（　　）
    A．蕨类植物进化为苔藓植物B．原始两栖类进化为原始爬行类
    C．原始鸟类进化为原始哺乳类D．孔子鸟比始祖鸟还原始

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．肉食动物与草食动物的区别：家兔属于草食动物，牙齿分化为门齿和臼齿；狼属于肉食动物，牙齿分化为门齿、臼齿和发达的犬齿．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列各对性状中，属于相对性状的是（　　）
    A．人的身高和体重B．圆滑的豌豆和皱缩的豌豆
    C．狗的长毛与黑毛D．玉米的高茎和小麦的矮茎

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．蚯蚓、蝗虫、兔分别用（　　）进行呼吸
    ①体壁  ②气管   ③肺．
    A．①②③B．②①③C．③①②D．③②①

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