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    我市在开展城乡清洁工程中，积极美化、绿化城市环境，更种了大量的绿色植物．在移栽过程中园林工人截去了树的大部分枝叶，这种做法的主要目的是（　　）
    A、提高新陈代谢
    B、降低蒸腾作用
    C、提高呼吸作用
    D、降低光合作用
    考点：蒸腾作用的意义
    专题：
    分析：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片的气孔是水蒸气外出的门户，可见叶片是蒸腾作用的主要部位，据此解答．
    解答：解：叶片是蒸腾作用的主要部位．移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率．
    故选：B
    点评：解答此题的关键是了解提高移栽植物成活率的措施，并明确其原理．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学用显微镜观察某一结构时，发现有污点，更换目镜、移动载玻片，污点都在，请问污点在
     
    上．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线，下列选项与图意不相符的是（　　）
    A、图1、2、4属于非特异性免疫
    B、图3属于特异性免疫
    C、图2、3属于保护人体健康的第二道防线
    D、某人感染H7N9型禽流感，体内产生相应抗体与图3的原理相同

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某生物小组对健康生活的描述，其中正确的是（　　）
    A、早睡、晚起、多吃、少锻炼有利于身体健康
    B、自闭者多抽烟、饮酒、常上网可以解除
    C、餐具、饮具勤消毒是属于切断传播途径
    D、给儿童打疫苗提高抗病能力是属于非特异性免疫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在“多利”羊诞生的过程中，甲羊为其提供了乳腺细胞的细胞核，乙羊提供了去核的卵细胞，丙羊提供了发育环境-子宫，聪明的同学，请你想一想生出来的“多利”羊相貌会和哪只羊比较相似呢？（　　）
    A、甲羊B、乙羊
    C、丙羊D、都有可能

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物具有学习行为，有利于（　　）
    A、适应固定的生活环境
    B、适应复杂的生活环境
    C、找到食物
    D、找到配偶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于生态系统的是（　　）
    A、黄山上的迎客松
    B、草原上的奶牛
    C、一杯白开水
    D、勺湖公园

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某初中学校生物研究性学习小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同的锥形瓶，按如表要求进行了实验设计．
    瓶号 甲 乙 丙
    加入物质 50mL灭菌牛奶 50mL灭菌牛奶 50mL灭菌牛奶
    瓶口处理 不作处理 不作处理 用消毒棉球塞住
    温度 25℃ 5℃ 25℃
    分析并回答：
    （1）甲和丙这组对照实验的实验变量是
     
    ．
    （2）甲和乙这组对照实验应作出的实验假设是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    科学探究：2014年，我国发现了多例人感染H7N9禽流感的病例，H7N9禽流感疫苗尚未研究成功，但H5禽流感疫苗已研制成功，利用老鼠做测试，结果发现疫苗对H5禽流感病毒感染有百分之百的保护作用，疫苗能留在体内激发产生更多的免疫抗体．H5禽流感疫苗能否预防H7N9禽流感呢？某生物小组想通过试验加以证实．
    （1）他们提出的假设为
     
    ；
    （2）涉及了如下实验方案：
    ①取大小相同的健康老鼠若干只，平均分为A、B两组；
    ②在A组每只老鼠体内分别注射2ml
     
    B组不做任何处理，作为对照；
    ③一段时间后，分别给两组老鼠注射等量的感染H7N9禽流感的活禽提取液，观察两组老鼠的健康状况．
    （3）实验结果：B组老鼠患病，A组老鼠
     
    （“患病”或“不患病”）．
    （4）结论分析：出现A组实验结果的原因是
     
    ．

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