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    【题目】人体细胞要获得氧气，排出二氧化碳，必须经过如下①②③等过程来完成，下列有关说法错误的是(　　)

    A. ①过程可将二氧化碳排出体外

    B. ②过程氧气通过扩散作用进入血液

    C. 完成③过程后，血液含氧丰富，颜色鲜红

    D. ②③过程都发生气体交换

    【答案】C

    【解析】图中的①是肺与外界的气体交换，即肺的通气，是通过呼吸作用实现的，A正确；②是肺泡里的气体交换，发生在肺泡与周围血液之间，由于肺泡中氧的浓度高，周围血液二氧化碳浓度高，肺泡中的氧气扩散到血液，血液中的二氧化碳扩散到肺泡，血液由含氧少的静脉血变成含氧多的动脉血，B正确；③是组织里的气体交换，发生在组织细胞与周围血液之间，由于组织细胞中二氧化碳的浓度高，周围血液氧的浓度高，组织细胞中的二氧化碳扩散到血液，血液中的氧气扩散到组织细胞，血液由含氧多的动脉血变成含氧少的静脉血，C错误；②③过程都发生气体交换，D正确；

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    【题目】保护自然资源和环境已成为人类的共识和行动．下列做法与此不相符的是（ ）
    A.发展生态农业
    B.践行低碳生活
    C.保护生物多样性
    D.先污染后治理

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    【题目】“夜来风雨声，花落知多少”，当花期满了之后，桃花将凋谢并结出果实桃，请观察桃花和桃的结构模式图，据图回答（1）—（3）题

    （1）摘除了图1中的下列哪项结构，则这朵桃花将不能发育成果实（　　）
    A.②
    B.③
    C.⑤
    （2）图中abc共同组成的结构是（　　）
    A.果实
    B.果皮
    C.子房
    （3）结构b富含营养，是我们食用的主要部分，人体内对b中营养物质消化、吸收的主要场所是（　　）
    A.胃
    B.大肠
    C.小肠

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    【题目】观察猪的心脏并进行相关实验，请结合心脏解剖模式图(腔室标注a～d，血管标注①～⑤)分析，以下说法错误的是( )

    A. d的壁最厚，能为体循环提供足够动力

    B. a、b内都是静脉血，c、d内都是动脉血

    C. b与②，d与①之间有防止血液倒流的动脉瓣

    D. 如果扎紧⑤，从④内向心脏灌水，水将从①流出

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    【题目】下列对家鸽适应空中飞行特征的描述，错误的是（　　）

    A.心脏四腔，血液运输氧气能力强
    B.身体呈流线型，可以减小飞行的阻力
    C.长骨中空，可以减轻重力
    D.羽毛分为正羽和绒羽，绒羽适于飞翔

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    【题目】以下概念从小到大的排列顺序正确的是（ ）

    A. 细胞→组织→器官→系统→个体 B. 组织→细胞→器官→系统

    C. 细胞→组织→系统→器官→个体 D. 细胞→组织→个体→器官

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下课铃响了,你匆匆地跑出教室,直奔食堂。你看到了饭菜的颜色,闻到了饭菜的气味,尝到了饭菜的味道,手指感觉到了馒头的温热……请据下图回答问题:

    (1)你能够看到饭菜的颜色,是因为光线经过[　]________的折射,成像在了[　]________上,并最终形成了视觉。

    (2)你能够听到下课铃声,是因为声波引起[　]________的振动,刺激了[　]________内对声波敏感的感觉细胞,并最终产生了听觉。

    (3)你能够看到饭菜的颜色,闻到饭菜的气味,尝到饭菜的味道,手指感觉到馒头的温热,都是靠分布在身体不同部位的________获取信息,这些感觉最终都是在__________________________形成的。

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    【题目】我国古籍《草木疏》上说“蝗类青色，长角长股，股鸣者也。”，说明动物能通过（ ）来传递信息。

    A. 声音 B. 气味 C. 动作 D. 语言

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