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    从生态系统的观点看，农田管理中的间苗和除草的目的是为了（　　）
    A、缓和生物与环境之间的斗争B、促进生物与生物之间的关系C、减轻生物与生物之间的斗争D、加剧生物之间的斗争
    分析：生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式
    解答：解：农田中的苗和苗以及草之间相互争夺营养物质和生存空间，属于竞争关系．因此从生态系统的观点看，农田管理中的间苗和除草的目的是为了减轻生物与生物之间的斗争．
    故选：C．
    点评：解答此类题目的关键是理解生物与生物之间的相互关系．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图为某生态系统碳循环示意图，图中ABCD分别代表生态系统的成分，①--⑦代表碳元素的传递过程，请据图回答：
    （1）图中B是指
    生产者
    生产者
    ，D是指
    分解者
    分解者
    ．
    （2）碳元素在无机环境与生物之间以
    二氧化碳
    二氧化碳
    的形式进行循环；碳元素通
    过
    呼吸作用
    呼吸作用
    作用由生物进入无机环境．
    （3）从物质循环的观点看，人体的碳元素究其根源来自于
    大气中的二氧化碳
    大气中的二氧化碳
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    从物质循环的观点看，人体内碳元素的最终来源是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “一山不存二虎”本是一句成语，如果把这句话当成一种生物学事实，我们可用生物学学科观点对这种现象进行多方面分析，请回答下列问题：
    （l）用生态学观点分析：
    ①用生态学的观点看，“一山”属于一个
    生态系统
    生态系统
    ，从生物之间的相互关系上看，两虎相争属于
    竞争关系
    竞争关系
    ．
    ②用生态系统能量流动的观点看，两虎相争的根本原因是：虎所处的营养级层次较高，生态系统内能量流经虎这一营养级时
    能量减少
    能量减少
    ．
    ③用生态平衡的观点看，两虎相争是对生态系统稳定性的一种
    自动调节
    自动调节
    方式．
    （2）用生物进化的观点看，两虎相争是实现
    自然选择
    自然选择
    的一种方式．

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    科目：初中生物 来源：2013届山东宁津保店中学初二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    从物质循环的观点看，人体内碳元素的最终来源是（            ）。

    A、食物所含有机物中的碳         B、非生物界中的碳酸盐

    C、大气中的二氧化碳             D、生态系统中生产者

     

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