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【题目】下列关于蚯蚓的叙述不正确的是

A. 排除的粪便会污染土壤 B. 依靠湿润的体壁呼吸

C. 富含蛋白质,可做鱼类的饵料 D. 疏松土壤,促进植物生长

【答案】A

【解析】

蚯蚓的身体呈圆柱形,身体由许多基本相似的环状体节构成,因此,蚯蚓属于环节动物前端有口,后端有肛门,靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带用手触摸蚯蚓的体壁,体表有黏液,腹部有刚毛,与运动有关

蚯蚓以土壤中的动植物碎屑或腐烂的有机物为食,其粪便中含有丰富的氮、磷、钾等无机盐,可以改良土壤,增加土壤的肥力,还可以疏松土壤,促进植物生长,A错误,D正确;蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外,因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸,B正确;蚯蚓的体内富含蛋白质,可以生产加工食品,可做鱼类的饵料,C正确

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蚯蚓是人类的好朋友,在做了“蚯蚓在不同的物体表面爬得快”的实验后,请你回答下列问题。

(1)本实验中你的假设是_______________________________________________

(2)在设计实时,要注意使蚯蚓的运动除____________外,其余条件都保持相同,形成__________________两种环境的对照。

(3)实验中某同学分别让蚯蚓在硬纸板上和光滑的玻璃板上运动,观察到的现象是蚯蚓在________爬得快,在________则不能自如地运动。

(4)根据实验现象你得出_______________________________________________

(5)用手指触摸蚯蚓身体腹面处,会有粗糙不平的感觉,这是摸到蚯蚓的_______了,它具有______________的功能.

(6)蚯蚓在糙纸上运动过的地方,留有潮湿的痕迹,这说明它的体壁可以分泌_____

(7)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,这样做是为保证蚯蚓能正常__________.

(8)实验结束后,应该如何处理蚯蚓?答: __________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述中,不正确的是

A. 防止食品腐败的主要原理是把食品中的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖

B. 利用细菌可以净化生活污水和工业废水,如甲烷菌

C. 青霉素由细菌中的青霉菌产生的,属抗生素类药物

D. 科学家把控制合成胰素的基因转入大肠杆菌内,产生治疗糖尿病的药物——胰岛素

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】现代类人猿和人类的共同祖先是_____。从露西的骨骼化石来看,髋骨较宽阔,下肢骨更粗壮,有利于_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在灵长目中,除人科外,还有猴科、长臂猿科、类人猿科等。第一次提出人、猿同祖的生物学家是

A. 孟德尔 B. 达尔文 C. 赫胥黎 D. 林奈

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】实验探究题,某初中生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验材料和设备,设计了如下实验方案:

试管编号

馒头形态

加入的物质

温度环境

实验现象

1

碎屑

2毫升唾液;2滴碘液

37℃;10分钟

2

碎屑

2毫升清水;2滴碘液

37℃;10分钟

3

小块

2毫升唾液;2滴碘液

37℃;10分钟

4

碎屑

   ;2滴碘液

0℃;10分钟

请分析回答下列问题:

(1)分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是____。预测实验现象,会变蓝的是__号试管。通过该组实验,得出的结论是淀粉在口腔内被初步消化分解为______

(2)分析1~3号试管,能与3号试管形成对照实验的是____号试管。

(3)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管,请你根据所学的有关知识判断,加入4号试管的物质还应该有___,与其形成对照实验的是____号试管,4号试管的实验现象是____(选填“变蓝”或“不变蓝”),实验结论是温度对馒头在口腔内的消化有影响。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】中学生正处于青春期,下列不属于青春期身体发育特点的是( )

A. 身高突增

B. 开始出现第二性征

C. 男孩女孩的体形没有发生变化

D. 神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】通过测定下列各种生物细胞色素C,发现与人的差异数如下表所示,请回答问题:

生物种类

黑猩猩

猕猴

差异数

0

1

9

13

15

23

(1)从上表可知,亲缘关系最近的,细胞色素的氨基酸组成就________

(2)上表中与人的亲缘关系最近的是________,人和________亲缘关系最远,因为两者___________________

(3)你在推断它们亲缘关系远近的依据_____________________

(4)上表中属于哺乳动物的是_________________,鸟类和哺乳类动物都是由_____________进化而来的。

(5)通过上表的比较我们这是采用了________方法。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】胚胎在母体内发育的场所是( )

A. 卵巢B. 输卵管C. 子宫D. 胎盘

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