练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    连线题
    考点：生物和生物之间有密切的联系
    专题：
    分析：生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式最常见的是竞争关系．
    解答：解：老虎吃野猪属于捕食关系；田中的杂草与水稻互相争夺阳光，水分，养料，属于竞争关系；企鹅相互喂食属于互助．
    故答案为：
    点评：解答此类题目的关键是理解生物与生物之间的相互关系．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列植物适于生活在干旱环境中的是（　　）
    A、石松B、地钱C、侧柏D、满江红

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    对防止骨质疏松症帮助不大的是（　　）
    A、海带
    B、绿叶蔬菜和豆类
    C、动物的肝脏
    D、瘦肉和牛奶等

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    菜豆种子萌发后，种子结构中不会发育成根、茎、叶这些器官的是（　　）
    A、种皮
    B、种皮和种子
    C、胚芽、胚轴、胚根
    D、种皮、胚轴、子叶

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    某生物兴趣小组的同学到崂山考察山上的生物类群，结果他们共发现或捕捉了以下几种常见的生物：开着黄花的野草、松树、蝗虫、麻雀、喜鹊、鹰、兔、青蛙、蘑菇等．
    （1）生态系统中生产者有
     
    ，蘑菇是这个生态系统中的
     
    ．
    （2）若此图表示一个完整的生态系统，则需要补充的成分是
     
    和
     
    ，图中的食物链有
     
    条，请你列举出一条最长的食物链：
     
    ． 此生态系统中有机物的最终来源是
     
    ．
    （3）岛城崂山上有少数人非法捕杀鸟类和青蛙．请你分析，如果麻雀、喜鹊、青蛙的数量减少，短期内
     
    的数量会大量增加．如果马上对这一非法行为进行控制，崂山上的生态系统还能恢复，为什么？
     
    ．
    （4）人类排放的有毒物质进入生态系统，会通过食物链不断积累，在此生态系统中，有毒物质积累最多的生物是
     
    ，其主要原因是：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某同学使镜筒下降的四个操作，图中正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于草履虫叙述错误的是（　　）
    A、整个身体只由一个细胞构成
    B、具有细胞壁
    C、具有细胞膜、细胞质和细胞核
    D、对污水有一定的净化作用

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    在“探究水分对种子萌发的影响”时，A、B两组同学分别进行了实验设计，主要实验设计如下图所示：
    （1）本实验的变量是
     
    ．
    （2）你认为A、B两组同学的设计是否科学？请简要说明理由．
    答：A组：
     
    ．B组：
     
    ．
    （3）除了上述的探究问题，就“影响种子萌发的外部条件”，你还能够提出其他可以探究的问题吗？
    答：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    根瘤菌、酵母菌和青霉的共同特点是（　　）
    A、都具有细胞壁
    B、都具有细胞核
    C、都营腐生生活
    D、都进行孢子生殖

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案