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(2016•曲靖一模)现今生物学分类的依据主要是( )

A.根据DNA检测比较的结果进行分类

B.根据生物的形态、结构和生理特征进行分类

C.根据生物的生活环境及生活习性进行分类

D.根据生物与人类关系的亲近程度进行分类

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省漳州市龙海市七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下属于内分泌腺的是( )

A.胰腺 B.胸腺 C.汗腺 D.唾液腺

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科目:初中生物 来源:2016年中考生物专题训练《细菌、真菌和病毒》(解析版) 题型:选择题

(2016•东营校级模拟)如图为四种不同生物,他们身体微小,但都能完成生命活动.下列说法正确的是( )

A.图示丙与其它三种生物结构明显不同.它没有自己的遗传物质

B.乙与丁的根本区别是乙是自养的,丁不是

C.图甲与图丁都是一个细胞构成,它们都没有细胞壁

D.图甲、丙、丁都不能制造有机物,过腐生生活

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科目:初中生物 来源:2016年中考生物专题训练《生物的多样性及其保护》(解析版) 题型:选择题

农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交,培育了油蟠桃,其利用的是( )

A.生物种类的多样性

B.遗传的多样性

C.环境的多样性

D.生态系统的多样性

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科目:初中生物 来源:2016年中考生物专题训练《生物的多样性及其保护》(解析版) 题型:选择题

(2015•眉山)下列有关生物多样的叙述中,正确的是( )

A.生物多样性是指生物种类的多样性

B.保护生态系统的多样性有利于维护基因的多样性

C.生态系统的稳定性与系统中生物种类的多少无关

D.同种生物不同个体之间的基因完全相同

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科目:初中生物 来源:2016年中考生物专题训练《人体的呼吸》(解析版) 题型:填空题

甲图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图,乙图表示人体呼吸时,膈肌的不同活动状态,据此回答下列问题.

(1)乙图B的状态与甲图中曲线 段表示肺内气压变化相对应的过程.

(2)甲图曲线BC段表示某呼吸过程使肺内气压变化,这是胸廓的前后、左右、上下径变化都是 ,肋间肌处于 状态.

(3)本次呼吸中,吸气和呼气过程结束的那一瞬间甲图坐标中的B点,此时肺内气压 大气压的值.

(4)经呼吸运动吸入的氧最终被人体组织细胞的 利用.

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科目:初中生物 来源:2016年中考生物专题训练《人体的呼吸》(解析版) 题型:选择题

人体血液流经肺进行气体交换后,血液成分的变化情况是

A.二氧化碳浓度上升,氧气浓度下降

B.二氧化碳浓度下降,氧气浓度上升

C.二氧化碳浓度上升,氧气浓度上升

D.二氧化碳浓度下降,氧气浓度下降

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年贵州省黔西南州兴义市七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图是一个生态系统示意图.据图分析回答:

(1)从生态系统组成成分看,图中的光、空气______和_______属于非生物因素.

(2)此生态系统的生产者是________,最高级的消费是________.

(3)图中有_______条食物链,构成食物链的生物有_________.

(4)细菌在生态系统中属于________,其主要作用是_________.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年贵州省黔西南州兴义市七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

从“狼吃羊,羊吃草”可以看出,狼体内的有机物最终来源于( )

A.草 B.水 C.羊 D.阳光

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