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【题目】下列现象中,能说明生物适应环境的是

A.植物能净化空气 B.蚯蚓能疏松土壤

C.植物能防风固沙 D.荒漠中的骆驼刺,其根极为发达

【答案】A

【解析】

试题分析:沙漠中的骆驼刺根扎得很深,是生物对沙漠缺水的适应。同时生物本就属于环境,既受到环境的制约,又会很大程度上影响环境的变化,其影响有积极作用和消极作用。比如积极作用的例子:蚯蚓生活的地方土壤比较疏松;在内陆地区大面积植树造林,不仅能防风固沙、增加空气湿度、净化空气等,还可以增加降雨量。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】两只雄性织布鸟在繁殖季节为争夺筑巢的树枝,发生激烈打斗行为,该行为属于:

A. 取食行为 B. 攻击行为 C. 防御行为 D. 繁殖行为

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【题目】绿色开花植物的结构层次是

A细胞组织器官植物体 B细胞组织系统植物体

C细胞器官系统植物体 D细胞器官组织植物体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为小强父母的成对染色体排序图,请据图回答问题。

(1)表示小强母亲成对染色体排序图的是 图。

(2)小强是男孩,是因为他获得了来自父亲的 染色体;父母想为小强生个妹妹,其概率是

(3)能卷舌与不能卷舌是一对相对性状。小强父母均能卷舌,小强不能卷舌,那么控制小强该性状的基因组成是 ,控制父亲该性状的基因组成是 。(用A表示显性基因,用a表示隐性基因)

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【题目】图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:

(1)A是一种农业害虫,它的体表有坚硬的外骨骼,其作用是______________

(2)上述类群中属于脊椎动物的是__________;属于恒温动物的有________。(填字母)

(3)D是一种珍稀动物,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构_______________有关。

(4)青蛙是两栖动物,其气体交换的器官是_______________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体神经系统的组成是( )

A. 脑和它们发出的神经 B. 脑、脊髓和它们发出的神经

C. 脊髓和它们发出的神经 D. 大脑和小脑

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【题目】在血细胞中,具有细胞核的是( )

A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 红细胞和血小板

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【题目】对运载血细胞、运输养料和废物起重要作用的是( )

A. 白细胞 B. 红细胞 C. 血小板 D. 血浆

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小刚为了探究人体吸入的空气和呼出的气体的差别,设计了以下探究实验:

提出问题:人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同?

假设假设:吸入气体中含二氧化碳比呼出气体中二氧化碳多.

(1)提出假设:人体吸入气体中二氧化碳含量大于呼出气体中二氧化碳含量.

实验原理:二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊.

(2)设计实验方案:

将呼出的气体与吸入的气体都通过澄清石灰水.两个锥形瓶中都装有饱和澄清石灰水溶液,关闭阀门a,打开阀门b,缓慢吸气;关闭阀门b,打开阀门a,缓慢呼气.

(3)实验现象:锥形瓶________(填A或B)中澄清石灰水变浑浊.

(4)得出结论:________

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