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植物的组织培养技术是一种是______技术.
植物的组织是指在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体的技术.利用组织培养这种技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体.另外,该技术还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率.可见组织培养无两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程,属于无性生殖.
故答案为:无性繁殖
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?内江模拟)植物的组织培养技术是一种是
无性繁殖
无性繁殖
技术.

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科目:初中生物 来源: 题型:

判断题:
(1)嫁接成活的关键因素是嫁接上去的芽应该大而饱满
×
×

(2)植物的组织培养技术是利用有性生殖的原理
×
×

(3)无性生殖与有性生殖相比具有繁殖速度快,品质优良的特点

(4)蟑螂、蝼蛄、蟋蟀等昆虫的发育过程都属于不完全变态发育

(5)春蚕当肚子里的丝吐完后就会死去,所以有“春蚕到死丝方尽”之说
×
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(6)雌雄蛙抱对以后雌蛙就会直接把受精卵排到水中进行发育
×
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(7)蝾螈、蟾蜍、大鲵等其他两栖类动物和蛙一样,幼体在水中生活,成体是水陆两栖

(8)两栖动物的生殖发育摆脱不了水环境的限制

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科目:初中生物 来源: 题型:

(每题1分,共8分)
(1)嫁接成活的关键因素是嫁接上去的芽应该大而饱满(   )
(2)植物的组织培养技术是利用有性生殖的原理(   )
(3)无性生殖与有性生殖相比具有繁殖速度快,品质优良的特点(   )
(4)蟑螂、蝼蛄、蟋蟀等昆虫的发育过程都属于不完全变态发育(   )
(5)春蚕当肚子里的丝吐完后就会死去,所以有“春蚕到死丝方尽”之说(   )
(6)雌雄蛙抱对以后雌蛙就会直接把受精卵排到水中进行发育(   )
(7)蝾螈、蟾蜍、大鲵等其他两栖类动物和蛙一样,幼体在水中生活,成体是水陆两栖(   )
(8)两栖动物的生殖发育摆脱不了水环境的限制(   )

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年合肥新城高升学校八年级上学期第一次月考生物试卷 题型:判断题

(每题1分,共8分)
(1)嫁接成活的关键因素是嫁接上去的芽应该大而饱满(   )
(2)植物的组织培养技术是利用有性生殖的原理(   )
(3)无性生殖与有性生殖相比具有繁殖速度快,品质优良的特点(   )
(4)蟑螂、蝼蛄、蟋蟀等昆虫的发育过程都属于不完全变态发育(   )
(5)春蚕当肚子里的丝吐完后就会死去,所以有“春蚕到死丝方尽”之说(   )
(6)雌雄蛙抱对以后雌蛙就会直接把受精卵排到水中进行发育(   )
(7)蝾螈、蟾蜍、大鲵等其他两栖类动物和蛙一样,幼体在水中生活,成体是水陆两栖(   )
(8)两栖动物的生殖发育摆脱不了水环境的限制(   )

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科目:初中生物 来源:2013届合肥新城高升学校八年级上学期第一次月考生物试卷 题型:判断题

(每题1分,共8分)

(1)嫁接成活的关键因素是嫁接上去的芽应该大而饱满(    )

(2)植物的组织培养技术是利用有性生殖的原理(    )

(3)无性生殖与有性生殖相比具有繁殖速度快,品质优良的特点(    )

(4)蟑螂、蝼蛄、蟋蟀等昆虫的发育过程都属于不完全变态发育(    )

(5)春蚕当肚子里的丝吐完后就会死去,所以有“春蚕到死丝方尽”之说(    )

(6)雌雄蛙抱对以后雌蛙就会直接把受精卵排到水中进行发育(    )

(7)蝾螈、蟾蜍、大鲵等其他两栖类动物和蛙一样,幼体在水中生活,成体是水陆两栖(    )

(8)两栖动物的生殖发育摆脱不了水环境的限制(    )

 

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