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    【题目】遗传物质的基本单位是（　　）
    A.基因
    B.染色体
    C.DNA
    D.细胞核

    【答案】A
    【解析】解：细胞核是遗传信息库，细胞核中有携带遗传物质的结构﹣染色体，染色体上的遗传物质是DNA，每个DNA上有多个基因，基因才是控制性状（特征）的基本遗传单位．
    故选：A．
    生物体的形态特征和生理特性，在遗传学上都称为性状．在生物体细胞的细胞核中，有一种叫染色体的结构，染色体的主要成分是DNA和蛋白质，基因是DNA上有遗传效应的片段，而控制生物性状的基本遗传单位就是基因．基因是通过指导生物体内蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】读图并回答下列问题。

    （1）在一个人的生命周期中，有两个快速生长的阶段，它们分别是_____期和_____期。

    （2）仔细观察人类生长曲线图，请分别描述青春期与成年期体重和身高的特点。

    青春期的体重和身高特点：_____；

    成年期的体重和身高特点：_____。

    （3）观察人类生长曲线图，可得出“在少年期体重和身高减慢生长”的结论，其主要的依据是因为少年期的_____。

    （4）人的身体衰退阶段在图中是哪个时期？_____。其理由是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察人血涂片视野图，关于其组成成分的表述不正确的是（　　）

    A. ①是红细胞，能运输氧和部分二氧化碳

    B. ④是血浆，可运载血细胞和养料

    C. ②是白细胞，血细胞中它的数量最多

    D. ③是血小板，能止血和加速凝血

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察显微镜时，用一只眼看目镜，另一只眼睁开的目的是便于画图。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“春种一粒粟，秋收万颗籽”该诗句描述了生物的哪一生命现象（ ）
    A.生物能够由小长大
    B.生物的生活需要营养
    C.生物能够繁殖后代
    D.生物能够呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】显微镜的结构中，能调节光线强弱的是（ ）
    A.目镜和物镜
    B.遮光器和反光镜
    C.粗准焦螺旋和转换器
    D.镜筒和通光孔

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】随着科技的不断发展，人工器官应用更加广泛，人工心肺机就是其中一种，它主要由“电动泵”、“氧合器”、“热交换器”三部分构成。如图为人工心肺机救治病人示意图，请据图回答问题。

    （1）图中A为“电动泵”，相当于人的______，推动血液循环。

    （2）图中B为“氧合器”，相当于人的______，对血液供氧，排出二氧化碳，完成血液与外界气体的交换。

    （3）图中C为“热交换器”用于提供热量，调节体温。人体维持体温的能量主要来自细胞的______作用。

    （4）图中的“流回血液”应该是______血。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物中属于生产者的是（ ）
    A.草
    B.吃虫鸟
    C.细菌
    D.猪

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体消化系统组成的示意图，请根据图回答下列问题：

    (1)图中所示，消化道内外有能分泌消化液消化腺，食物在消化道内通过消化液中消化酶的作用最终分解成能被人体吸收的营养物质，如____________，图中 5表示肝脏，它分泌的消化液与其他消化液不同是___________________

    (2)图中8表示小肠，小肠壁上有丰富的血管，按血液流动的方向，进入小肠壁的血液与从小肠壁流出的血液相比，从小肠壁流出的血液中氧气的含量__________ ；营养物质的含量________________________。

    (3)图中1能够分泌消化液，其中的消化酶可以把淀粉转变成___________________。

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