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18. 下图中是我们学过的五种动物,请回答下列问题。

(1) A是一种农业害虫,它的身体可分为 三部分,它的体表有 ,可以起保护和支持作用,并能防止

(2) B生活在水中,它的呼吸器官是 ,它的胸鳍和腹鳍的功能是 ,控制前进方向的是 ,前进的动力来自

(3) D是一种珍稀动物,其身体呈 型,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构有关。

(4) E的毛有 作用;E与D相比,在生殖发育方面的特点是

18. (1) 头  胸  腹  外骨骼  水分蒸发

(2) 鳃  维持身体平衡   尾鳍  躯干部和尾鳍的摆动

(3) 流线  气囊

(4) 保温  胎生、哺乳 

题目来源:2016年伴你学七年级生物下册苏科版 > 本章导评

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

19. 甲、乙两同学根据不同的分类标准对以下动物进行了简单的分类,如下表所示:

类别

动物名称

1

燕子、野兔

2

蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鱼

类别

动物名称

1

燕子、青蛙、野兔、龟、鱼

2

蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛

他们的分类依据分别是:甲为 ;乙为

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24. 回顾“观察蚯蚓”的实验,回答下列问题。

(1) 如何辨认蚯蚓身体的前端?

(2) 用手触摸蚯蚓身体,感觉体表 。[请选择:A. 有黏液   B. 干爽光滑]

(3) 在实验的过程中,应保持蚯蚓体表 ,因为蚯蚓是靠 呼吸的。根据蚯蚓的这个特点.解释大雨过后为什么蚯蚓会纷纷爬到地面上。

(4) 根据对蚯蚓运动的观察,蚯蚓运动是由肌肉和 配合使身体蠕动完成的。

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2. 水绵是一种淡水藻类,在观察水绵的过程中,老师会建议同学们在中午阳光较好时去采集水绵,因为这个时间水绵会浮出水面。你知道这是为什么吗?

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8. 从鲫鱼鳃流出的水与流人鳃的水相比 ()

   A. 二氧化碳增多,氧气减少   B. 二氧化碳减少,氧气增多

   C. 二氧化碳和氧气都增加   D. 二氧化碳和氧气都减少

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17. 下列疾病由细菌引起的是 ()

   A. 流行性感冒   B. 足癣

   C. 肥胖症   D. 肺炎

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6. 在无脊椎动物中,昆虫分布最广泛,活动范围最大,其主要原因是 ()

   A. 体表有外骨骼   B. 身体分部

   C. 具有翅   D. 适于陆地生活

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14. 历史上,信鸽被誉为战争中的英雄。古罗马的将军们在战争中已开始用鸽子传递消息。信鸽具有极强的飞行能力、记忆能力和识途本领,再加上鸽子不怕疲劳、忠诚可靠,不受地 形限制,传递信息及时,因而经过训练的鸽子可为我们送信。信鸽在飞行中所消耗的氧气,是 栖息时的20多倍,因此信鸽具有发达的呼吸系统,其中气囊具有功不可没的作用,下列选项中 不属于气囊作用的是 ()

   A. 辅助呼吸

   B. 减小身体的比重

   C. 减少内脏器官间摩擦并散发体内过多热量

   D. 帮助消化

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16. 在保护海洋鱼类资源中,规定鱼类准许捕捞的尺寸,规定鱼网网眼大小的规格,是为了限制捕捞 ()

   A. 亲鱼   B. 幼鱼

   C. 成鱼   D. 鱼卵

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