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    18．关于植物扦插的实验操作，错误的是（　　）
    A．茎段上方保留部分叶B．茎段上方切成水平的
    C．茎段可以倒过来扦插D．茎段下方切成斜向的

    分析 扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下，将下端插进潮湿的土壤中，使枝条长成一个新个体的方法．杨柳、葡萄、月季、蔷薇等植物常用这种方法进行繁殖．

    解答 解：在用植物的茎进行扦插繁殖时，要对茎做一定的处理，一般茎段保留两个节，茎段上方的切口是水平的，以减少伤口水分的蒸发，下方的切口是斜向的，利于增加吸水的面积，也易辨别正反方向，上一个节上的叶要去掉部分叶片，使之既能进行光合作用，又降低了蒸腾作用，减少了水分的蒸发，下一个节要从叶柄处全部去掉，便于留下伤口，容易形成愈伤组织，易于生根，扦插时要将下一个节埋入土中．可见ABD正确，C错误．
    故选：C．

    点评 做这题的关键是掌握扦插的繁殖方法．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．水蜜桃是大家喜爱的一种水果．请根据生物学知识回答
    （1）桃花开时常看到蜜蜂，蝴蝶在花丛中飞舞，他们正忙着给桃花进行传粉
    （2）受精完成后，桃花雌蕊中的子房将发育成果实；胚珠将发育成种子．
    （3）种植期间常见果农给果树施肥．这是给桃树的生长提供无机盐．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．考场上的你，信心满满，大脑如陀螺般飞速运转，笔尖轻快地写下答案．这些生命活动需要消耗能量，能量来自于细胞内有机物的氧化分解．这个过程是怎样的呢？

    （1）人体细胞中的有机物来源于食物，食物中含能量的物质有糖类、脂肪和蛋白质． 
    （2）食物中含有能量的物质，进入消化系统后，逐步被消化．请参照图中两种物质在消化道各部位消化程度的示意曲线，绘出淀粉的消化曲线．
    （3）淀粉在消化道内最终被分解成葡萄糖，在小肠处经过吸收进入血液．小肠适于吸收的结构特点有小肠在消化道内最长，长约5-6米；小肠壁的内表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起，这种突起叫做小肠绒毛．由于环形皱襞和小肠绒毛的存在，使小肠的吸收面积大大增加，可达200平方米以上；小肠绒毛的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列繁殖方式中，属于有性生殖的是（　　）
    A．克隆羊“多莉”的诞生B．竹子的地下茎繁殖
    C．细菌的分裂生殖D．菜豆的种子繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图中，表示嫁接的是（　　）
    A．①B．②C．③D．①②

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．以下有关人类生殖与发育的叙述，不正确的是（　　）
    A．男性、女性的性腺分别是睾丸和卵巢
    B．受精作用发生在子宫
    C．胎儿通过胎盘和脐带从母体获取营养物质
    D．受精卵是人类个体发育的起点

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．图甲为未凝固血液的分层现象，图乙为血细胞，下列说法不正确的是（　　）
    A．A层为血浆B．在C层有1号细胞
    C．在B层有2、3号细胞D．C层为淡黄色

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．考场上的你，信心满满，大脑如陀螺般飞速运转，笔尖轻快地写下答案．这些生命活动需要消耗能量，能量来自于细胞内有机物的氧化分解．这个过程是怎样的呢？

    （l）人体细胞中的有机物来源于食物，食物中富含能量的营养成份有糖类、脂肪和蛋白质．
    （2）食物进入消化系统后，逐步被消化．请在图一中参照两种物质在消化道各部位消化程度的示意曲线，绘出淀粉的消化曲线．
    （3）请描述葡萄糖被吸收后随血液循环到达脑部细胞的途径（用下列各结构序号和箭头表示）⑤④②③①．
    ①主动脉 ②肺静脉 ③左心室 ④右心房 ⑤下腔静脉
    （4）葡萄糖的氧化分解需要在氧气的参与下进行．如图2表示吸气过程，此时肋间肌和膈肌收缩，肺内气压小于（填“大于”或“小于”）外界气压．
    （5）氧气在肺泡处进入血液，与血红蛋白结合随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管，再通过气体的扩散作用进入脑细胞．
    （6）最终，在脑细胞的线粒体中，葡萄糖通过呼吸作用氧化分解释放出能量．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图表示食物通过人体消化道时，淀粉、蛋白质和脂肪被化学消化的程度，字母代表组成消化道顺序排列的各个器官．据图示回答：（[]内填写字母）
    （1）曲线甲是脂肪的消化，曲线乙是淀粉的消化，曲线丙是蛋白质的消化．
    （2）在①过程中，牙齿的咀嚼和舌的搅拌促使唾液淀粉酶将淀粉转化成了麦芽糖，这是化学性消化（物理性消化或者化学性消化）．

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