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15.在如图中,图甲为呼吸系统的组成示意图,图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图完成下列各题:
(1)经过图甲中的【2】可使到达肺部的气体变得温暖、湿润和清洁.√
(2)图甲中的【1】是气体交换的场所.√
(3)在图乙中,血液从毛细血管的【4】端流到【5】端后,其成分变化是氧气减少、二氧化碳增加.×
(4)图乙所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图甲中【3】应处于收缩、上升状态.×.

分析 图一中:1为肺,2为呼吸道,3为膈肌,呼吸系统包括2呼吸道和1肺两部分.1肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官.2呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管构成,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道都有骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管.这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用.

解答 解:(1)(2)呼吸系统由2呼吸道和1肺组成的,组成呼吸系统的组成器官如图所示:
可见,组成呼吸系统的器官有鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺,其中,鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道,有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用,1肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官.
(3)图(二)中a代表的物质是二氧化碳,血液从毛细血管的[4]瑞流到[5]端后,其成分变化是氧气含量增加.
(3)图二中外界气体按照c方向进入肺泡,即,肺吸气,此时3膈肌和肋间肌处于收缩状态.膈肌下降.
故答案为:(1)√
(2)√
(3)×
(4)×

点评 关键是掌握呼吸系统的组成及功能以及肺泡与毛细血管之间的气体交换的知识.

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20.如图为细菌的结构示意图,据图回答下列问题:
(1)细菌结构中,①和⑥的作用分别是保护和运动.
(2)与植物细胞相比,大多数的细菌不含叶绿体,所以不能自己制造有机物,在生态系统中属于分解者.
(3)与甲型H1N1流感病毒相比,细菌具有细胞结构;与青霉相比,细菌的细胞中没有成形的细胞核.
(4)细菌的生殖方式是分裂生殖,当②增厚时,细菌能够形成休眠体芽孢,以抵抗不良环境.

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7.图一所示的是根尖的结构,图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条,请根据图回答下列问题:

(1)植物幼根的生长是通过图一中[C]分生区细胞量的增多[B]伸长区细胞体积的增大实现的.而植物枝条的形成则依赖于叶芽分生组织的细胞分裂和分化,其中图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的[1]幼叶和[2]芽轴发育而来的.
(2)植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质.水和无机盐主要通过图一[A]成熟区的细胞来吸收,而绿色植物通过光合作用合成的有机物,则经茎中的筛管运输到植物体的各个器官.

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4.李彬同学为探究如何使肉汤保鲜做了以下实验(如图),李彬将甲、乙两装置装好后,分别用酒精灯加热至沸腾,然后都放在室温25℃的环境中,若干天后,李彬得到了肉汤的保鲜方法.据图回答下列问题.
(1)能够保鲜的装置是乙瓶;
(2)李彬实验中的变量是细菌;
(3)实验后,李彬将乙装置的玻璃取走,并放到冰箱中,若干天后,肉汤还是新鲜的.为什么?冰箱温度低,不利于细菌的繁殖
(4)以上实验说明细菌的繁殖需要的条件是适宜的温度;
(5)细菌的生殖方式是分裂生殖.

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5.如图A、B、C分别表示绿叶中发生的主要的生命活动.请按要求回答问题:
(1)绿色植物的根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的成熟区;根吸收的水主要以水蒸气的形式由叶的散失到大气中,这就是[B]蒸腾作用;蒸腾作用产生“拉力”,促进了水和无机盐在植物体内导管(选填“导管”或“筛管”)中的运输.
(2)绿色植物在一定强度的光照下,通过图中的[C]光合作用,在细胞内的中合成淀粉等有机物,并释放氧气;同时将光能转变成化学能,储存在有机物中.
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(4)叶片制造的有机物可通过筛管(选填“导管”或“筛管”)运送到植物的茎和根部.

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