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7.与桃树相比,松树种子最主要的不同是(  )
A.果皮内有种子B.没有果皮包被,种子裸露在外面
C.胚珠外有子房壁D.有果皮包被

分析 种子植物分为两类:被子植物和裸子植物,它们的根本区别是种子的外面有无果皮包被.

解答 解:松树是裸子植物,着生在雌球花上的胚珠是裸露的,没有子房壁包被,由胚珠发育成的种子也是裸露的,松树的球果不是果实;
桃树是被子植物,其胚珠外面有子房壁包被,在完成传粉和受精作用后,胚珠发育的种子外面有由子房壁发育成的果皮包被.
因此与桃树相比,松树最主要的不同之处是松树种子没有果皮包被,种子裸露在外面.
故选:B.

点评 此题考查了两类种子植物的区别:种子外有无果皮包被.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列植物中,每个子房中都只有一个胚珠的一组是(  )
A.桃和大豆B.李和黄瓜C.桃和李D.黄瓜和大豆

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.连线题:

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

15.小树苗成长为参天大树,这是生物的生长现象,植物开花结果,是生物的繁殖现象.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.阅读以下材料回答问题
水葫芦是一种漂浮在水面上生长的植物,原产南美洲,在原产地有200多种天敌.它被引入我国用于净化污水,后来漂入自然水域.近几年,疯长的水葫芦已经成为威胁我国生物多样性的“杀手”.以云南昆明滇池为例,水葫芦几乎覆盖了整个湖面,使很多滇池当地水生生物绝迹.
(1)水葫芦在原产地有天敌控制其数量,不会造成危害.
(2)水葫芦覆盖滇池整个湖面,滇池当地很多水生植物会因为缺乏光照无法进行光合作用而死亡;水生动物随之因为缺乏氧气而死亡.这种外来生物对当地生态环境造成严重危害的现象叫生物入侵.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图为水螅的纵切面示意图,请据图回答有关问题.
(1)水螅属于原始多细胞(选填“单细胞”或“多细胞”)动物,身体呈辐射对称;
(2)水螅体形成圆筒状,顶端[①]为触手;[②]为口;
(3)水螅的体壁由外胚层和内胚层两层细胞组成,有口无肛门,属于腔肠动物;
(4)下列生物中,生活在水中的是AE,可寄生在人体内生活的是BC(填字母)
A.水螅    B.血吸虫   C.蛔虫    D.蚯蚓     E.乌贼.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

19.在了解细菌和真菌的分布特点后,兴趣小组同学们对洗手前后细菌和真菌数量变化情况产生了浓厚的兴趣,以下是四位同学的对话,请分析回答:
甲:利用培养基,怎样证明手上有细菌和真菌呢?
乙:洗手前后,手上的细菌和真菌一样多吗?
丙:将手上的细菌和真菌在培养基上接种时,需要设计对照实验.
丁:根据生活经验和常识,我认为洗手可以减少手上的细菌和真菌的数量.
(1)四位同学的对话,可以作为探究问题的是乙,可以作为假设的是丁.
(2)以下是培养细菌和真菌的步骤,请进行排序:D→B→A→C(用字母表示)
A.培养       B.接种        C.观察        D.配制培养基,高温灭菌后冷却
(3)在观察现象时,发现两培养基上的菌落都较小,且表面光滑黏稠,可判断这是细菌菌落.实验结果证明:洗手后,手上的细菌明显减少了.挑取少量该菌落,制成玻片标本在显微镜下观察,可以发现与酵母菌相比,该菌的细胞主要特点是没有成形的细胞核,这样的生物称为原核生物.
(4)细菌和真菌与人类的关系和密切,有的对人类有害,但有的对人类是有益的.请你举出一个人类利用细菌真菌的实例:蒸馒头、做面包要用到酵母菌,制酸奶、泡菜要用到乳酸菌,利用青霉、放线菌等可以生产抗生素.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.在显微镜使用中,下列操作与其结果不匹配的是(  )
A.在显微镜下观察“b”--视野中的图象是“q”
B.目镜不变,物镜由10×变为15×观察到的细胞数目增多
C.将平面镜换成凹面镜--视野变亮
D.向左上方移动玻片--左上方的物像移至视野中央

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