Question

【题目】小明去超市买洗手液，发现洗手液种类繁多、价格不一，但都标明“本产品能有效抑制细菌”，那么这些品牌的洗手液确实有抑菌功能吗？抑菌的效果有差异吗？他决定和课外小组的同学通过实验测试不同洗手液的抑菌功能。实验流程如下： ①制备培养基并高压灭菌后倒入4个培养皿中；②在冷却后的固体培养基上各涂布0.5 mL大肠杆菌培养液；③将A、B、C三种不同品牌的洗衣液用无菌水稀释至相同倍数；④将20片相同大小的滤纸片灭菌后平分成四组，分别在上述洗手液稀释液和无菌水 中浸湿；⑤将这四组滤纸片分别放在上述涂有大肠杆菌的培养基上，37℃恒温培养48小时；⑥测量抑菌圈（见下图）直径，并计算平均值，结果如下表（单位：毫米）：

组别	抑菌圈直径					平均值
品牌A	7. 20	7. 30	7. 54	7. 30	6. 25	7. 12
品牌B	9. 52	8. 56	6. 85	8. 53	8. 55	8. 40
品牌C	3. 55	3. 40	7. 31	4. 25	5. 10	4. 74
无菌水	0. 01	0	0. 04	0	0

（1）在固体培养基上，每个菌落都是由大肠杆菌经过繁殖形成的，大肠杆菌进行____________生殖，繁殖速度块。

（2）实验步骤①②可否颠倒一下，即能否先将大肠杆菌放入培养基中再进行高压灭菌？为什么？ ____________，________________________________________________。

（3）该实验的单一变量是____________，“无菌水”一组起____________作用。

（4）计算无菌水组抑菌圈直径的平均值为____________（保留小数点后两位）。从实验结果看，______品牌洗手液的抑菌功能好，理由是__________________________________。若要提高实验结论的可信性还需要进行____________。

（5）实验过程中小明发现其中一个培养基上长出一个“独特”的菌落，该菌落体积大、形状不规则，有毛绒绒的丝状物，这个菌落最可能是________________________。

A.几个大肠杆菌的菌落连接在一起了

B.某种真菌的菌落

C.病毒的菌落

D.其他细菌的菌落

Answer 1

【答案】分裂 不能 这样灭菌时就会杀灭大肠杆菌 不同品牌的洗手液 对照 0.01 B 抑菌圈的直径最大 （多次或多组）重复实验 B

【解析】

（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。

（2）检测不同环境中的细菌和真菌的实验，实验步骤包括配置培养基、接种、培养、观察结果。

（1）大肠杆菌是细菌，进行分裂生殖。
（2）该实验步骤包括配置培养基、接种、培养、观察结果。实验①②不能颠倒，否则接种的细菌也高温消灭了。
（3）据表可见：该实验的变量是不同品牌的洗手液。其中无菌水一组起对照作用。

（4）据表可见：无菌水一组的平均值：（0.01+0+0.04+0+0）÷5=0.01。据表中数据可见：B品牌洗手液抑菌圈直径的平均值最大，可见B品牌洗手液的抑菌功能好。要提高实验结论的可信性还需要进行重复试验。
（5）菌落表面或光滑黏稠、或干燥粗糙的是细菌的菌落，体积较小；呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状的是真菌的菌落。故B符合题意。