叶芽中将来发育成侧芽的结构是( )A．叶原基 B．芽原基 C．生长点 D．芽轴题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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叶芽中将来发育成侧芽的结构是（）

A．叶原基 B．芽原基 C．生长点 D．芽轴

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科目：初中生物 来源：人教版八年级下册生物第七单元第一章第四节单元测试卷（解析版） 题型：选择题

下列叙述错误的是（）

A．受精卵在人体内形成的场所是输卵管 B．鸡卵受精后胚盘将发育成雏鸡

C．家鸽卵细胞的细胞膜是内层卵壳膜 D．雄蛙和雌蛙的抱对有利于提高卵的受精率

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科目：初中生物 来源：2016-2017学年重庆市江津区四校联盟八年级上期中生物卷（解析版） 题型：填空题

植物进行呼吸作用的主要场所是活细胞中的。

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科目：初中生物 来源：2016-2017学年重庆市江津区四校联盟八年级上期中生物卷（解析版） 题型：选择题

我们用同位素标记法可证实，光合作用释放的氧气来自参与光合作用的（）

A．淀粉 B．水 C．淀粉和水 D．二氧化碳

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科目：初中生物 来源：2016-2017学年重庆市江津区四校联盟八年级上期中生物卷（解析版） 题型：选择题

下列情况下，植物细胞会吸水的是（）

A．糖拌番茄 B．盐拌黄瓜 C．给萎焉的植物浇水 D．施肥过多

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科目：初中生物 来源：2016-2017学年四川省七年级上半期考试生物试卷（解析版） 题型：探究题

苹果、梨和葡萄都是植物的果实。在它们的表面覆盖着一层果皮，它像一道屏障，保护着果实内部结构。为探究果皮的保护作用，某同学设计了以下实验：取两个新鲜的苹果，用水冲洗干净后，用牙签划破一个苹果表皮，另一个不划；再把它们分别放入塑料袋中，扎紧袋口。然后，把塑料袋放到恒温箱中，控制温度为25℃．一周以后，取出塑料袋，观察发现划破皮的苹果开始腐烂。由此，该同学得出结论：果皮对果实内部有保护作用。

（1）该同学要探究的问题是：？

实验假设是：；实验变量是。

（2）该同学设计的实验方案有明显不足，请你指出来。。

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科目：初中生物 来源：2016-2017学年四川省七年级上半期考试生物试卷（解析版） 题型：连线题

请将下面左侧所列结构的主要组织选出来