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    【题目】人体吸入氧气和排出二氧化碳是通过_____系统完成．

    【答案】呼吸

    【解析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此，呼吸系统的主要器官是肺，肺也是气体交换的主要场所。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人体消化过程的叙述，正确的是（　　）

    A. 口腔是淀粉消化的唯一场所

    B. 胃液可将蛋白质消化成氨基酸

    C. 胆汁对食物的消化没有作用

    D. 肠液和胰液能将多种物质消化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是分类等级示意图，以下理解正确的是( )

    A.种是分类的基本单位
    B.狼和狗的相似程.度最低
    C.图中最大的分类单位是目
    D.虎和猫没有任何亲缘关系

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人类产生生殖细胞的器官是 （ ）

    A．子宫和阴囊 B．卵巢和睾丸

    C．输卵管和输精管 D．卵巢和精囊腺

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请完善以下探究实验并回答问题。

    【探究情景】菠萝酸甜多汁，可口开胃，但一次食用过多容易造成口腔黏膜破损。这种破损真的是由菠萝汁引起的吗？某班生物兴趣小组的同学利用与口腔黏膜相似的小肠黏膜开展了以下的探究实验。

    【提出问题】新鲜菠萝汁会破坏黏膜吗？

    【作出假设】______________。

    【材料用具】猪小肠黏膜一块，培养皿2个，生理盐水，新鲜菠萝汁，滴管，量筒，镊子，剪刀，放大镜，恒温箱。

    【方法步骤】

    ①取一块猪小肠黏膜平均分为两半，分别放入A、B培养皿中。

    ②分别向A、B培养皿中的小肠黏膜上滴加15ml生理盐水和____新鲜菠萝汁。（如下图）

    ③把A、B培养皿放在37℃恒温条件下，10分钟后用放大镜观察。

    【实验结果预测】

    预测一：若A培养皿中黏膜_______，B培养皿中黏膜出现破损，则说明新鲜菠萝汁会破坏黏膜。

    预测二：若A、B培养皿中黏膜均完好，则说明__________。

    【讨论交流】

    （1）本探究实验的变量是_________。

    （2）兴趣小组的同学将该实验重复做了多次，目的是___________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是家鸽体内气囊的分布示意图，请分析回答：

    （1）给出图中序号结构的名称：
    1； 2； 3。
    （2）请写出图中结构的功能：

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】验证叶是植物蒸腾作用的主要器官，应采用的实验装置是（　　）

    A.①和②
    B.①和④
    C.②和④
    D.③和④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】A与a分别代表有耳垂基因和无耳垂基因，若亲代都有耳垂，基因型均为Aa．试问其子代耳垂性状表现的比例是（ ）
    A.有耳垂四分之一，无耳垂四分之三
    B.有耳垂四分之三，无耳垂四分之一
    C.有无耳垂各占一半
    D.全部有耳垂

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生理活动中，可使大气中的碳进入生物体的是（ ）
    A.光合作用
    B.呼吸作用
    C.蒸腾作用
    D.微生物的分解作用

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