科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省靖江市八年级下第二次独立作业生物卷(解析版) 题型:选择题
图表示人体内肺泡周围气体交换和运输的过程。有关说法不正确的是
A.肺是呼吸系统进行气体交换的主要场所
B.毛细血管壁和肺泡壁都只有一层上皮细胞
C.血液流经肺泡周围后由动脉血变为静脉血
D.二氧化碳和氧气是通过扩散作用进行交换的
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东梅州雁洋中学八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列动物在地球上出现的顺序正确的是( )
①鱼类 ②爬行类 ③两栖类 ④鸟类 ⑤无脊椎动物 ⑥哺乳动物
A.⑤③①②④⑥ B.①③②④⑤⑥ C.①②③④⑤⑥ D.⑤①③②④⑥
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东梅州雁洋中学八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
地球上最早出现的脊椎动物是古代的( )
A、两栖类 B、鸟类 C、爬行类 D、鱼类
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东梅州乐育中学中考模拟(5月)生物卷(解析版) 题型:选择题
我国植物资源十分丰富,有植物界“活化石”之称,又称为中国鸽子树的是:
A.樟树 B.马尾松 C.侧柏 D.珙桐
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省福安市八年级下学期质量检测生物试卷(解析版) 题型:探究题
请你完善探究实验,并回答问题.
西瓜是夏季的时令水果.小明同学发现,切开的西瓜在室温下放上一两天,瓜瓤可能变质,但很难看到西瓜发芽,而吐到潮湿环境中的西瓜籽很快就能萌发.小明把这个现象跟同学进行了讨论,有的同学认为瓜瓤中温度不适宜,有的同学认为是没有充足的空气,…,小明认为瓜瓤中有抑制西瓜种子萌发的物质.为此小明设计探究实验
提出问题:西瓜瓤中有抑制西瓜种子萌发的物质吗?作出假设: 。
实验器材:成熟西瓜1个,清水,培养皿2个,餐巾纸若干,烧杯,小勺等.
实验步骤:
①将西瓜切开,取西瓜籽洗净、用瓜瓤榨汁,待用;
②取培养皿两个,分别标上 A和 B;
③在A、B培养皿内各平铺餐巾纸3层、其上各散放20粒西瓜籽;
④在 A培养皿内的餐巾纸上洒适量西瓜汁,B内餐巾纸上洒等量的清水;
⑤培养皿放在室温下,定期分别洒西瓜汁、清水,保持纸巾湿润;
⑥一段时间后观察西瓜籽的萌发情况,并记录.结果预测与预期结论:若培养皿A中种子没有萌发的,培养皿B中种子多数萌发,由此推出实验结论: .问题讨论:
①这个实验的变量是
②为什么A、B培养皿中均放20粒西瓜籽,而不是1粒? .
③如果培养皿A、B中西瓜籽都有萌发,则说明小明的推测是 .(“对”或“错”)
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