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9.流动的组织血液.

分析 人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织,各有一定的功能.据此答题.

解答 解:组织是形态相似,结构和功能都相同的细胞构成的细胞群.血液是由有形成份和无形成份两部分组成.有形成份包括红细胞、白细胞和血小板等,约占血液的45%,其余55%为无形成份----血浆,血浆中水份占91-92%,其余是各种蛋白质、无机盐和其他有机物质.其中的有形成份红细胞的形态相似,结构和功能相同,白细胞和血小板也是这样,可见血液符合组织的概念,因此血液属于组织,且具有营养、保护等功能,属于结缔组织,并且血液是在血管里循环流动的,因此把血液称为“流动的组织”.
故答案为:血液

点评 这部分知识在考试中经常出现,要重点掌握,要做到真正理解血液是“流动的组织”.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

19.某一个生态系统中的水受到污染,不会影响其他其他生态系统.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.研究人员发现了一种命名为RhoGD12的基因,该基因有助于避免癌细胞扩散:带有该基因的癌细胞会失去转移能力.对该基因的作用最可能的解释是(  )
A.在癌细胞中表达产生一种糖蛋白,阻止癌细胞入侵其他组织器官
B.在癌细胞中表达产生一种蛋白质,使癌细胞迅速分化为其他组织器官
C.在癌细胞中表达产生一种蛋白质,使癌细胞迅速衰老
D.在癌细胞中表达产生一种蛋白质,使癌细胞迅速凋亡

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.不久以前,市近郊一养鱼专业村,村民们不断发现鱼塘里的鱼大面积集群死亡,村民们弄不清鱼塘里的鱼为何集群死亡的原因.一时间,出现各种迷信传言,也有的村民不相信传言.为了弄清鱼的死亡原因,便拨打了晚间新闻热线,求助相关部门.经过相关部门的调查,发现鱼塘里的鱼集群死亡的原因是鱼塘的水质变坏所致.请你设计一个科学实验,来探究这样的水质是否适合鱼的生存.
(1)若你提出的问题是:该村鱼塘的水质是否会影响鱼的生存?
(2)根据上述提问,你作出的假设是:该村鱼塘水质导致了鱼的集群死亡.
(3)你的探究实验中控制的变量为水质.
(4)根据你的实验假设和控制的变量,补充完整你将选用的实验材料和用具:甲、乙两个容量相等的养鱼盆,甲盆盛足够的该村鱼塘水、乙盆盛等量的适合该村所养殖的鱼能健康生活的水,以及若干条健康的该村所养殖的鱼等.
(5)你设计的实验步骤为:①取两个养鱼盆,在注入该村鱼塘水质的甲盆中放入若干条健康鱼,在注入适合鱼健康生活的水质的乙盆中放入等量的健康鱼,并在其它相同条件下养殖②观察鱼的生活状况
(6)根据你的实验设计,预测你的实验结论为:
①若甲、乙两盆中的鱼均能正常生活,则说明此鱼塘中的水质不是导致鱼集群死亡的原因.
②若甲、乙两盆中的鱼均全部死亡,则说明鱼的集群死亡与水质无关,可能存在其它原因.
③若甲盆中的鱼全部死亡,乙盆中的鱼生活正常,则说明该村鱼塘中的水质是导致鱼集群死亡的原因.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.在设计“湿度对鼠妇影响”的对照实验时,还要考虑把鼠妇分成黑暗和明亮两组.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.探究的一般过程,正确的排列顺序是(  )
①观察提问       ②得出结论     ③制定并实施计划           ④作出假设.
A.①②③④B.④①②③C.①④③②D.③②①④

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.细胞分裂后,两个新细胞以及新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

18.蝴蝶、蜈蚣、蚯蚓和蜘蛛都属于节肢动物.×. (判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.“有心插花花不开,无心插柳柳成荫”的诗句说明了柳树可以采用的繁殖方式是(  )
A.扦插B.嫁接C.孢子繁殖D.组织培养

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