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    1．如图为显微镜的两个视野图，甲图的两个黑圈在转变成乙图后消失．请问黑圈的性质和放大后消失的原因分别是：（　　）
    A．细胞；换高倍镜时要移动玻片标本
    B．气泡；高倍镜视视野范围小于低倍镜视野范围
    C．脏东西；高倍镜下只能看到细胞
    D．光圈；在高倍镜下会偏移到视野上方去

    分析 显微镜成像的特点是倒立放大的像．放大倍数=目镜倍数×物镜倍数，放大倍数与细胞数目是相反关系，放大倍数与物像体积成正向量，放大倍数与通过的光线多少是相反关系．

    解答 解：图甲中带有黑边的圆圈是气泡，使用显微镜观察标本时，由低倍物镜换成高倍物镜时，显微镜的放大倍数增大，因此视野内的细胞数目由多到少，细胞体积由小到大；放大倍数增大但视野变小，故通过的光线变少，因此视野的亮度由亮变暗，所以视野范围变大后看不到气泡了．
    故选：B．

    点评 本题主要考查了显微镜的使用，学生容易误为换高倍镜后视野变亮．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．哺乳动物运动系统的组成是（　　）
    A．由关节组成B．由骨、关节和骨骼肌组成
    C．由全身骨骼组成D．由神经和骨骼肌组成

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．对人体的叙述，错误的是（　　）
    A．反射活动的完成必需依赖完整的反射弧
    B．图中箭头方向与神经冲动传导的方向一致
    C．图中1是感受器，能接受外界刺激并产生神经冲动
    D．图中3若被破坏，冲动的传导路径缩短为1→2→4→5

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，目的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好的学习、更好的生活．下列有关叙述，错误的是（　　）
    A．运动能使神经系统功能加强，改善协调能力
    B．运动能使呼吸得到锻炼，促进肺活量的增长
    C．运动能增强心脏的功能，促进血液循环
    D．饭后运动能使消化系统得到充分锻炼，增强消化系统的功能

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．如果缩手反射的反射弧传出神经受损，用针刺指尖，正确的判断是（　　）
    A．不能缩手，感觉疼痛B．能缩手，感觉疼痛
    C．不能缩手，无感觉D．能缩手，无感觉

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．一粒小小的种子能萌发长成一棵参天大树，其原因在于种子中含有（　　）
    A．胚芽B．胚乳C．子叶D．胚

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图一是人耳的结构示意图，图二为外界物体在视网膜上成像示意图，请分析回答：
    （1）能够接受声音刺激产生神经冲动的细胞在[9]耳蜗内．
    （2）当飞机降落时，乘务员要求乘客咀嚼食物，其目的是使[10]咽鼓管张开，可以使鼓膜两侧保持平衡，防止鼓膜胀痛．
    （2）远处物体反射来的光线，经过[2]晶状体的折射，在[3]视网膜上形成物像．
    （4）表少年如果用眼不当，会造成近视，可以配戴凹透镜加以矫正．
    （5）某同学看故事书时，激动地热泪盈眶．在此过程中，故事书中的文字先在眼内成像，产生神经冲动，然后通过视神经传递到视觉中枢，产生视觉．他在看书时，激动地流出眼泪这一过程属于复杂反射．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．蛋白质在胃和小肠消化成氨基酸，并分别被这两个器官吸收．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．DNA是主要的遗传物质．

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