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不同颜色的藻类在海水中的分布不同,影响藻类分布的因素是(  )
A、阳光B、温度C、水D、空气
考点:环境对生物的影响
专题:
分析:(1)环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等;生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体
(2)光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱,最浅处光最强,深处几乎没有光线.
解答:解:光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱,最浅处光最强,有红光也有蓝紫光,有利于绿藻利用,所以是绿藻;往下一些红光穿透性不强被海水吸收,能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光,褐藻有利于吸收蓝紫光,是褐藻;再往下,蓝紫光也被吸收一部分,是红藻;最深处没有光,因此没有植物生存,只有一些硫化菌.因此影响海洋中藻类分布的主要环境因素是阳光.
故选:A
点评:解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在草原生态系统上,生活着许多生物,如:老鹰、兔子、蛇等.下列关于它们所形成的食物链正确的是(  )
A、兔子→草→蛇→老鹰
B、草→兔子→蛇→老鹰
C、草←兔子←蛇←老鹰

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科目:初中生物 来源: 题型:

做“绿叶在光下制造有机物“的实验时,“把叶片放人盛有酒精的小烧杯中隔水加热“,其主要目的是(  )
A、把叶绿素溶解在酒精
B、促进叶片中的淀粉溶解
C、防止酒精溢出发生危险
D、防止酒精过热损伤叶片

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科目:初中生物 来源: 题型:

研究表明,大气中二氧化碳含量在逐渐增加,下列可缓解这一现象的措施是(  )
A、加速发展工业生产
B、植树造林
C、砍伐树木
D、大力发展畜牧业生产

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科目:初中生物 来源: 题型:

叶片是植物体进行光合作用的主要器官,它的表皮细胞外壁有一层透明而不能透水的结构是(  )
A、角质层B、气孔
C、保卫细胞D、叶脉

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列生物中,属于海南省特有珍稀动物的是(  )
a黑冠长臂猿    b熊猫   c海南坡鹿     d梅花鹿.
A、acB、bdC、abD、ad

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科目:初中生物 来源: 题型:

试就表中每一项特征,写出正确的植物或动物类群的名称,并分别举出1~3种植物或动物的名称:
特征类别名称举例
有花,两片子叶,叶脉一般具有网状脉
身体表面有硬而干燥的鳞片,卵生,体温不恒定
无花,种子裸露
简单的植物,不具根茎叶

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科目:初中生物 来源: 题型:

将血液成分和其功能相连:

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物的多样性包括
 
,基因的多样性,
 
.保护生物的物种的多样性,
 
的多样性,是保护生物多样性的根本措施..
 
是保护生物多样性的最有效的措施..

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