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    【题目】对于一只生活在校园中的老鼠来说，它的生活环境是指（ ）
    A.校园中的人、植物和猫等动物
    B.阳光、空气、温度水分、房屋等非生物因素
    C.A与B的总和
    D.A与B的总和再加上校园中的其他老鼠

    【答案】D
    【解析】A、校园中的人、植物和猫等动物，只是指的生活环境中的生物因素，而缺少了非生物因素，故A错误．
    B、阳光、空气、温度水分、房屋等非生物因素，只是指的生活环境中的非生物因素，缺少生物部分，故B错误．
    C、除老鼠外的其他生物和非生物，因为老鼠以外的其它老鼠也属于影响生物生存的生物因素．故C错误．
    D、除这只老鼠外的其他老鼠、其他生物和非生物因素，不仅包括生物因素还有非生物因素，故D正确．
    故选：D．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示在呼吸过程中肺容量的变化曲线。当肺容量由A变化到B，肋间肌和膈肌的舒缩状况分别是

    A. 收缩、舒张

    B. 收缩、收缩

    C. 舒张、舒张

    D. 舒张、收缩

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是人体心脏结构模式图，据图回答下列问题：

    （1）从心脏结构看，心肌壁主要是由肌肉组织构成，心室壁的厚度比心房壁____，从心脏的功能看，心脏的收缩能将血液“泵”到身体各个部位，以上说明心脏的结构是与_____相适应的。

    （2）在人体的血液循环过程中，体循环开始于[ ]____，结束于[ ]________。

    （3）人生病后静脉注射药物，药物在心脏的四个腔中先后出现的顺序是

    ___________________（填序号）。正常情况下，心室收缩，血液由心室流向动脉，而不会倒流向心房，其原因是心室与心房之间有_______。

    （4）心脏四腔中，连接动脉血管的是_____（填序号）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】福寿螺是一种可食用的软体动物，人食用未煮熟的福寿螺可能感染寄生虫。科学家研究福寿螺对水质的影响。取10只健康的福寿螺放入清洁自来水中饲养，分别对养殖福寿螺第1天、3天、5天和7天后的水体进行浊度、细菌总数等检测。用等量的清洁自来水作为对照。做3组重复实验取平均值。

    （1）福寿螺的食用部分主要是它的运动器官[______]足。

    （2）从食品安全的角度考虑，食用福寿螺应该______________。

    （3）上述实验中，研究的问题是：________________________？

    （4）实验结果是：随着养殖天数增加，水体浊度______________，细菌总数__________。

    （5）实验结论是：_______________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是尿液形成示意图，下列说法错误的是（）

    A. 肾单位中属于系统的结构是4

    B. 1中流的液体与2相比，氧和尿素的含量明显减少

    C. 5中收集的液体是原尿，3中收集的液体是尿液

    D. A，B过程分别表示肾小囊的滤过作用和肾小管的重吸收作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物属于生产者的是（ ）
    A.小草
    B.羊
    C.细菌
    D.青蛙

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】看图回答

    （1）人体进行呼吸的主要器官是图一中的[ 1 ]___.[ ____]__不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体____．

    （2）图二所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，膈肌应处于图三种的 ___（甲或乙）状态．

    （3）图二中a代表的物质是________，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，成分变化是________．b物质随血液循环进入细胞中的_____，与葡萄糖反应释放能量。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为肾单位结构示意图，下列说法错误的是（　　）

    A. 肾单位由②、③、④、⑤组成

    B. ③和④组成的结构是肾小体

    C. ③中液体是原尿，原尿中无血细胞和大分子的蛋白质

    D. ⑤是肾小管，它具有重吸收作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】排球运动员在比赛中需完成手腕屈和伸等动作，关于这些动作的分析不正确的是

    A. 在神经系统调节下完成

    B. 由一块骨骼肌收缩完成

    C. 由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成

    D. 体现了关节的牢固和灵活

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