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下列动物中不是反刍动物的是
A.羊B.骆驼C.兔D.牛
C

试题分析:反刍是指进食经过一段时间以后将半消化的食物返回嘴里再次咀嚼,反刍动物就是有反刍现象的动物,通常是一些草食动物,因为植物的纤维是比较难消化的,反刍亚目,骆驼、鹿、长颈鹿、羚羊、牛、羊等,由于这类动物都具有复杂的反刍胃,能反刍食物,故称反刍动物,家兔是草食性动物,与其食性相适应,家兔的牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,门齿长在五下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物,臼齿长在五下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物,家兔的消化管很长,并且有特别发达的盲肠,消化食物的面积很大,适于消化植物纤维,因此家兔消化道与草食性生活相适应的特点是盲肠发达。
点评:本题考查家兔与食草生活相适应的特点,难度一般,可以从家兔与植食性生活相适应的特点方面来切入。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

家兔是恒温动物,下列关于恒温动物的说法,不正确的是 (    )
A.家兔因为体表被毛,所以能保持体温恒定,是恒温动物
B.恒温动物能保持体温恒定是动物本身通过其相应结构和生理调节实现的
C.恒温动物保持恒定体温有利于自身体内代谢的正常进行,也有利于动物的区域分布,生存和繁衍
D.恒温动物比变温动物更能适应多变的陆地环境

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

陆生动物的结构是与陆地环境相适应的。下面是一些例子,请填写完整。
陆生动物的结构特点
例子
一般具有防止水分散失的结构。
蛇具有角质的      
一般具有支持躯体和运动的器官。
用于攀援、          等多种运动方式。
一般具有能在     中呼吸的各种呼吸器官。
虎用     呼吸。
普遍具有发达的感觉器官和      
家兔能对多变的环境及时作出反应。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

为了探究“蚯蚓的运动速度是否与其接触面的粗糙程度有关”某同学设计了以下实验:将一条蚯蚓放在 粗糙的硬纸板上,在蚯蚓前端的硬纸板上做了记号,作为蚯蚓的起跑线,并记录下一分钟后蚯蚓前进的距离,然后将蚯蚓放在与硬纸板大小相同的玻璃板上,也记录下蚯蚓一分钟后前进的距离。据此回答下列问题:
1.该实验提出的问题是:                                               
2.该实验作出的假设是:                                               
3.本实验的变量是:                                  
4.该同学设计的两组实验能起到对照作用吗?                 
5.实验中蚯蚓的体壁要始终保持湿润,原因是:                                       
6.做完实验后,应对蚯蚓如何处理?                           

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

家兔具有
A.门齿与犬齿B.犬齿和臼齿C.门齿和臼齿D.门齿、犬齿和臼齿

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

如图是某兴趣小组设计的探究蚯蚓习性的实验装置图,你认为他们探究的问题是
A.蚯蚓对光线有怎样的反应B.湿度对蚯蚓生活有怎样的影响
C.蚯蚓对环境有怎样的影响D.蚯蚓是怎样运动的

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在观察蚯蚓的实验中,经常用湿棉球擦拭其体表,以保证它正常的
A.运动B.消化C.呼吸D.生殖

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

小雪同学在做完观察蚯蚓的实验后,忘记将一条蚯蚓放回土中,而是将它留在了干燥的环境中,不久发现蚯蚓死去了。造成这条蚯蚓死亡的最重要的原因是
A.蚯蚓饥饿而死B.蚯蚓无法呼吸,窒息而死
C.蚯蚓是地下穴居动,怕光D.蚯蚓干渴而死

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下面生物的形态结构特征与防止水分蒸发无关的是
A.蛇的体表有鳞B.狮子的体表有毛
C.蝗虫的体表有外骨骼D.龟的体表有甲

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