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科学研究中,经常用模拟实验来解决不便直接用实验探究的问题,以便提高效率、获取证据。下列对米勒模拟实验的解释,你不认同的是(   )

A.①内模拟了原始大气及闪电 B.②内模拟了水蒸汽凝结降雨

C.③内模拟了原始的海洋     D.④内产生了多种蛋白质

 

【答案】

D

【解析】

试题分析:在这个实验中,一个盛有水溶液的烧瓶代表原始的海洋,其上部球型空间里含有氢气、氨气、甲烷和水蒸汽等“还原性大气”,米勒先给烧瓶加热,使水蒸汽在管中循环,接着他通过两个电极放电产生电火花,模拟原始天空的闪电,以激发密封装置中的不同气体发生化学反应,而球型空间下部连通的冷凝管让反应后的产物和水蒸汽冷却形成液体,又流回底部的烧瓶,即模拟降雨的过程,米勒在装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体,用来模拟原始大气的成分和原始地球的条件,米勒通过两个电极放电产生电火花,模拟原始天空的闪电,米勒通过这个实验证实了生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的,米勒的实验仅能证明无机小分子物质可以形成有机小分子物质氨基酸,而不是蛋白质,可见D符合题意。

考点:米勒的实验过程。

点评:此题为基础题,有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不便用直接实验法解决的问题,便于提高效率、获取证据.如图是米勒模拟原始地球条件的实验装置,请据图回答下列问题:
米勒提出的问题:原始地球上的各种原始大气成分能够转变为有机小分子吗?
(1)米勒在模拟装置中采用火花放电的目的是
模拟原始地球的闪电
模拟原始地球的闪电

(2)装置a中气体是模拟原始大气,不包括的气体是
B
B

A.氢气     B.氧气    C.水蒸气     D.氨气
(3)米勒在实验中搜集到的证据是
B
B

A.产生了多种蛋白质等有机大分子   B.产生了多种氨基酸等有机小分子
C.产生了氧气   D.产生了核酸等有机大分子
(4)米勒得出的结论是
在原始地球条件下,由无机小分子物质能合成有机小分子物质是可能的
在原始地球条件下,由无机小分子物质能合成有机小分子物质是可能的

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年广东省广州市年八年级会考模拟生物试卷(带解析) 题型:单选题

科学研究中,经常用模拟实验来解决不便直接用实验探究的问题,以便提高效率、获取证据。下列对米勒模拟实验的解释,你不认同的是(  )

A.①内模拟了原始大气及闪电B.②内模拟了水蒸汽凝结降雨
C.③内模拟了原始的海洋D.④内产生了多种蛋白质

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科目:初中生物 来源:2014届广东广州初二会考模拟生物卷(解析版) 题型:选择题

科学研究中,经常用模拟实验来解决不便直接用实验探究的问题,以便提高效率、获取证据。下列对米勒模拟实验的解释,你不认同的是(   )

A.①内模拟了原始大气及闪电 B.②内模拟了水蒸汽凝结降雨

C.③内模拟了原始的海洋     D.④内产生了多种蛋白质

 

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

科学研究中,经常用模拟实验来解决不便直接用实验探究的问题,以便提高效率、获取证据。下列对米勒模拟实验的解释,你不认同的是


  1. A.
    ①内模拟了原始大气及闪电
  2. B.
    ②内模拟了水蒸汽凝结降雨
  3. C.
    ③内模拟了原始的海洋
  4. D.
    ④内产生了多种蛋白质

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