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20.下列叙述不符合达尔文自然选择学说的是(  )
A.自然界中的生物普遍具有很强的繁殖能力
B.生物要为争夺有限的生存条件进行斗争
C.具有有利变异的个体容易生存下來并繁殖后代
D.为了适应环境,生物会主动产生有利变异

分析 达尔文指出,大多数生物都有很强的繁殖能力,又由于生物生存的空间与食物是有限的,所以生物就会因争夺生存的空间与食物而进行生存斗争.一切生物都具有产生变异的特性,在生物产生的各种变异中,有的可以遗传,有的不能够遗传,有的对生物的生存有利,有的对生物的生存不利.在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡.这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存.因此自然界中的生物,具有有利变异的个体,就容易生存下来,并且繁殖后代,具有不利变异的个体,则容易被淘汰.在剧烈的生存斗争中,适者生存,不适者被淘汰的过程就是自然选择.

解答 解:A、自然界中的生物普遍具有很强的繁殖能力,A正确;
B、生物生存的空间与食物是有限的,因此生物要为争夺有限的生存条件进行斗争,B正确;
C、具有利变异的个体容易生存下來并繁殖后代,C正确;
D、生物适应环境是自然环境对生物的不定向变异进行自然选择的结果,不是为了适应环境,生物会主动产生有利变异,D不正确.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握自然选择的过程和生物进化的原因.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列物质中,在人体内不经过消化就能被消化道直接吸收的是(  )
A.麦芽糖B.蛋白质C.脂肪D.维生素

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于呼吸道的叙述,错误的是(  )
A.呼吸道是气体进出肺的通道
B.呼吸道能够消除空气中的所有有害物质
C.气管里的腺细胞能分泌黏液,湿润空气
D.鼻腔黏膜中分布有丰亩的毛细血管.能使空气变得温暧

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列叙述错误的是(  )
A.被子植物具有双受精现象
B.植物的胚珠在植物受精以后能发育成种子
C.被子植物的果实由子房发育而来
D.阳光是种子萌发必需的外界条件之一

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图所示,甲、乙两套装置中,把两段大小相近、新鲜的天竺葵分别插入两个玻璃杯的清水中.另外在甲装置的水槽里盛有氢氧化钠溶液,乙装置的水槽里盛有清水(两套装置均已密封).把两套装置同时放到黑暗处一昼夜,然后一起移到光下照射,几个小时后,从两个装置中的枝条上各摘下一片叶,经脱色处理后用碘液检验,观察甲、乙两片叶的变化,并回答问题.
(1)该实验的假设是B.
A.水是光合作用的原料      B.二氧化碳是光合作用的原料
C.呼吸作用能产生二氧化碳      D.呼吸作用需要氧气
(2)滴加碘液后,在乙装置内剪下的叶片会变蓝.
(3)实验中把两个装置放在黑暗处一昼夜的目的是把叶片中原有的淀粉耗尽.
(4)实验结果显示:乙装置内的叶片进行了光合作用,由此可知,二氧化碳是光合作用的原料之一.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.以下属于藻类植物的是(  )
A.玉米B.肾蕨C.葫芦藓D.紫菜

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是农田生态系统的食物网简图,请据图回答:
(1)从生态系统的组成成分开看,图中的猫头鹰、蛇和青蛙等动物属于消费者.
(2)图中共有4条食物链.
(3)蛇与猫头鹰之间的关系是竞争.
(4如果这个食物网中的猫头鹰和蛇被大量捕杀,则田鼠的数量会增加,造成粮食减产.

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9.小华在鉴定食物中含有的能量时,用易拉罐在锥形瓶外做了个罩,具体做法如图.请思考:
(1)小华在锥形瓶中装了50ml的水,在这粒花生燃烧后,锥形瓶中的水温会升高,原因是花生中的能量通过燃烧被释放了出来.
(2)在这个实验中,易拉罐的作用是防止热量散失.
(3)如果要比较一下一粒花生和一块核桃仁哪个所含有能量多,用上述方法实验后,比较两次测得的水温不同,实验结果不准确(填“准确”或“不准确”),原因是质量不等,不具有可比性.
(4)小华将一粒炒熟的花生种子放在白纸上,用力挤压后,白纸上出现了油斑,说明花生种子中含有脂肪,然后他又将碘酒滴在压碎的花生种子上,发现花生种子变蓝色,说明花生种子中还含有淀粉.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列能反映生物生存对环境有影响作用的是(  )
A.北极熊的皮下脂肪很厚
B.黄山松生长在海拔800米以上的高山上
C.骆驼在体温升到46℃时才会出汗
D.蚯蚓在土壤中活动,使土壤疏松

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