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    自然选择是指（　　）
    A、生物的繁殖力超越在环境所能承受的能力
    B、生物的过度繁殖
    C、有利变异的个体得到积累和加强
    D、在生存斗争中适者生存，不适者被淘汰
    考点：达尔文和自然选择学说
    专题：
    分析：自然选择是指过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存．
    解答：解：自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代．而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争．自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有哪些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化．
    故选：D
    点评：遗传和变异是生物进化的内在基础，环境的变化是生物进化的外在动力，生物只有适应不断变化的环境，才能生存和发展．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    呼吸作用主要是在线粒体内进行．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用盐腌制青菜，下列说法正确的是（　　）
    A、细胞失水，菜变软
    B、细胞吸水，菜变软
    C、细胞失水，菜变硬
    D、细胞吸水，菜变硬

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    由于外界环境条件引起的，遗传物质没有发生改变的变异属于（　　）
    A、有利变异
    B、可遗传的变异
    C、不利变异
    D、不可遗传的变异

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于有毒物质在生物体内富集的说法错误的是（　　）
    A、生产者体内浓度最低
    B、食物链末端凶猛动物体内的浓度最低
    C、有毒物浓度沿食物链递增
    D、大于环境中的浓度才算富集

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列器官的发育与青春期体形关系密切的是（　　）
    A、大脑B、心脏C、性腺D、肺

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    从繁殖的角度看，一朵花最主要的结构是（　　）
    A、花萼和花冠B、雄蕊和雌蕊
    C、花瓣D、花托

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    美国科学家米勒设计了模拟原始地球条件的实验装置，并用这个装置进行了一些实验，这些实验结果表明（　　）
    A、生命是由非生命物质自然进化而来的
    B、在类似于原始地球的条件下，无机小分子可以生成有机小分子
    C、生命确实来源于原始海洋
    D、宇宙中其他星球上也可能有生命存在

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据如图（模拟膈肌的运动示意图）完成下列各题：
    （1）图中A表示
     
    ，图中C表示的是
     
    ．图中E表示的是
     
    ．
    （2）用手下拉E，小气球
     
    ，表示
     
    ．
    （3）用手上推E，小气球
     
    ，表示
     
    ．

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