【题目】下图是动、植物细胞结构模式图,据图回答:(示例:[⑥]细胞质)
(1)图中表示植物细胞的是______(填“甲"或“乙")
(2)控制细胞完成各种生命活动的中心是图中的[ ] _________。
(3)图中结构②具有保护和_____________________的功能。
(4)图甲所示细胞特有的,能进行能量转换的结构是[ ] _________。
【答案】甲 ④细胞核 控制物质进出细胞(进行物质交换) ③叶绿体
【解析】
动物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构,它们的异同点如下:
观图可知:①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质,据此解答。
(1)由动物细胞和植物细胞的结构示意图可知:①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质,动物细胞与植物细胞相比,动物细胞没有细胞壁和大的液泡以及叶绿体。所以,图中乙图是动物细胞,甲图的植物细胞结构图。
(2)被称为遗传信息库的是[④]细胞核,其中含有遗传物质,生命活动的控制中心。
(3)细胞膜除具有保护作用外,还具有控制物质进出的作用,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞。因此,图中结构②具有保护和控制物质进出细胞(进行物质交换)的功能。
(4)光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧的过程。光合作用进行的场所是叶绿体,所以图甲所示细胞特有的,能进行能量转换的结构是③叶绿体。
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【题目】下图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答:
(1)植物细胞示意图是图,你的判断依据是该细胞有。(任写一项)
(2)图中②④⑥是动植物细胞都有的结构,其中④的名称是 , ⑥的名称是。
(3)我们从婴儿到青少年,个子长高了很多,其根本原因是( )
A.经常喝牛奶
B.细胞的分裂和生长
C.参加体育锻炼
D.父母的养育
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【题目】同学们一定知道,冬天若教室里长时间不开窗,很多同学都会感到头晕、注意力不集中,这是因为教室里
A. 二氧化碳浓度增高、缺氧 B. 温度太高
C. 氧气浓度太高 D. 病毒、细菌太多
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【题目】某草原生态系统中各成分之间的关系如图所示。请回答:
(1)图中①是__________者,主要是指营腐生生活的细菌或真菌。
(2)该生态系统中,兔的生命活动所需的能量归根到底来源于__________。
(3)请写出该生态系统中的一条食物链:__________________________
(4)与森林生态系统相比,草原生态系统的自我调节能力相对比较________。
(5)如果该环境中兔的数量大量减少,在一段时间内草的数量将会_________。
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【题目】甲瓶中装入萌发的大豆种子,乙瓶中装入等量的煮熟的大豆种子.一段时间后,分别放入燃烧的蜡烛.观察到甲瓶中的蜡烛熄灭并且瓶壁上有许多小水珠,乙瓶中的蜡烛燃烧(如图).分析实验现象,能得出下列哪项结论?( )
A. 种子萌发消耗氧气
B. 种子萌发产生二氧化碳
C. 种子萌发消耗氧气,产生二氧化碳
D. 种子萌发消耗氧气,产生水
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